Mach dein Handy nicht zur Waffe | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mach-dein-handy-nicht-zur-waffe
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Tipps zur Vorbereitung notwendiger Materialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/tipps-zur-vorbereitung-notwendiger-materialien
„Ich prüfe alle digitalen Materialien und Verlinkungen auch in der Schüleransicht
Merkmale Digitaler Lernaufgaben | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-merkmale
Dabei ist es keineswegs notwendig, alle Aufgabenphasen ausschließlich digital zu
Beispielkurs | mehrteilige Aufgabenstellung zu einem Erklärvideo | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/beispielkurs-kommasetzung-erklaervideo
Beschreibung der Kursstruktur Der Kurs ist im Ein-Themen-Format angelegt, wobei alle
Lernende erstellen Videos | Hormonsystem (Biologie) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-hormonsystem
den Mitschülerinnen und Mitschülern präsentiert, so dass wesentliche Inhalte für alle
„So ein Durcheinander!“ – Inhaltliche Erschließung eines literarischen Textes mithilfe digitaler Textschnipsel | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-produzieren-praesentieren/aus-der-praxis/wissen-darstellen-mit-mindmaps-sketchnotes-co/so-ein-durcheinander-inhaltliche-erschliessung-eines-literarischen-textes-mithilfe-digitaler-textschnipsel
des Arbeitsauftrages – Texterschließung anleiten Der Arbeitsauftrag wird für alle
Geheimnisvolles Pompeji | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/geheimnisvolles-pompeji
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Geschehnissen rund um den Vesuvausbruch des Jahres 79 n. Chr. Dazu nutzen sie unterschiedliche Medien und setzen sich auch kreativ mit ihren Erkenntnissen auseinander.
Alle Aufgaben sind grundsätzlich für die Einzelarbeit konzipiert, können aber auch
Die Rolle der Erziehungsberechtigten und des Ganztages klären | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/die-rolle-der-erziehungsberechtigten-und-des-ganztages-klaeren
Information und Partizipation
Es ist entscheidend, dass alle Beteiligten über geltende Unterrichtsvereinbarungen
Cybermobbing | Studie: Cyberlife III | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cybermobbing-studie-cyberlife-iii
Cybermobbing betrifft mittlerweile alle Schulformen, auch Grundschulen.
Barrierefreier Lernplattformkurs | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/barrierefreier-lernplattformkurs
Als Lehrkraft hat man Zugriff auf alle Abschnitte und kann so einfach Material verteilen