Unterrichtliche Vereinbarungen_FS | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/unterrichtliche-vereinbarungen-1
einheitlichen Lernplattform oder einer fest strukturierten Dateiablage, müssen für alle
Dein Suchergebnis zum Thema: alle
Tipps zur Vorbereitung notwendiger Materialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/tipps-zur-vorbereitung-notwendiger-materialien
„Ich prüfe alle digitalen Materialien und Verlinkungen auch in der Schüleransicht
Merkmale Digitaler Lernaufgaben | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-merkmale
Dabei ist es keineswegs notwendig, alle Aufgabenphasen ausschließlich digital zu
Beispielkurs | mehrteilige Aufgabenstellung zu einem Erklärvideo | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/beispielkurs-kommasetzung-erklaervideo
Beschreibung der Kursstruktur Der Kurs ist im Ein-Themen-Format angelegt, wobei alle
Lernende erstellen Videos | Hormonsystem (Biologie) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-hormonsystem
den Mitschülerinnen und Mitschülern präsentiert, so dass wesentliche Inhalte für alle
„So ein Durcheinander!“ – Inhaltliche Erschließung eines literarischen Textes mithilfe digitaler Textschnipsel | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-produzieren-praesentieren/aus-der-praxis/wissen-darstellen-mit-mindmaps-sketchnotes-co/so-ein-durcheinander-inhaltliche-erschliessung-eines-literarischen-textes-mithilfe-digitaler-textschnipsel
des Arbeitsauftrages – Texterschließung anleiten Der Arbeitsauftrag wird für alle
Geheimnisvolles Pompeji | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/geheimnisvolles-pompeji
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Geschehnissen rund um den Vesuvausbruch des Jahres 79 n. Chr. Dazu nutzen sie unterschiedliche Medien und setzen sich auch kreativ mit ihren Erkenntnissen auseinander.
Alle Aufgaben sind grundsätzlich für die Einzelarbeit konzipiert, können aber auch
Die Rolle der Erziehungsberechtigten und des Ganztages klären | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/die-rolle-der-erziehungsberechtigten-und-des-ganztages-klaeren
Information und Partizipation
Es ist entscheidend, dass alle Beteiligten über geltende Unterrichtsvereinbarungen
2 Wie gelingt eine Anpassung der Klassenführung beim Lernen mit digitalen Medien? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/klassenfuehrung-in-der-1-1-ausstattung/wie-gelingt-eine-anpassung-der-klassenfuehrung-beim-lernen-mit-digitalen-medien
Einarbeitungskonzept für neue Lernende Diese schulinternen Vereinbarungen schaffen Sicherheit für alle
lernen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/lernen
praktischen Funktionen, Methoden oder Arbeitstechniken, die den Unterricht für alle