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Alle Forscher*innen stellen sich per Steckbrief vor.
Wie das Backen von Brot oder Kuchen mit Sauerteig funktioniert, kannst du in diesem Experiment des Monats Mai ausprobieren! Coole Sache, oder? Schließlich ist Brot eines der ältesten Nahrungsmittel, die wir kennen! Probiere diese Kunst am besten selbst aus: Setze deinen eigenen Sauerteig an und backe Brot oder Kuchen!
Institut für Didaktik der Chemie Forschungsgebiet: Möglichkeiten finden, wie alle
Achtung, hier blubbert’s aber ordentlich: Aus nur wenigen Zutaten kannst du dir bunte Badekugeln mischen, die sehr dufte sind. Fragt sich nur noch, wie das geht und was dahinter steckt!? Drei Chemikerinnen der Universität Wien verraten es dir in diesem Experiment, das sich gewaschen hat … HINWEIS: In diesem Experiment wird mit Zitronensäure hantiert. Lass […]
Institut für Didaktik der Chemie Forschungsgebiet: Möglichkeiten finden, wie alle
Hast du dich auch schon mal richtig über deine Eltern geärgert? Den Schwestern Emma und Jovana geht es genauso. Ihre Mutter hat die Handys beschlagnahmt und will, dass sie ihr Zimmer aufräumen und den Kaninchenstall ausmisten. Emma und Jovana überlegen von zu Hause wegzulaufen. Aber geht das ohne Geld?
meinem Beruf kann ich aktiv daran arbeiten, Bildung interessant und zugänglich für alle
In diesem Experiment des Monats erfährst du, wie du eine Zitronenbatterie sehr einfach herstellen kannst. Übrigens entsteht dabei auch Strom, den du hören kannst! Aber wir möchten dir gar nicht zu viel verraten − am besten, du probierst es einfach selber aus! SICHERHEITSHINWEIS: Bei diesem Experiment wird mit spitzen Gegenständen gearbeitet. Lass dich dabei von […]
Institut für Didaktik der Chemie Forschungsgebiet: Möglichkeiten finden, wie alle
Vielleicht möchtest du jemandem etwas sagen, was geheim bleiben soll!? Im Experiment des Monats zeigen wir dir, wie du mit einfachen Zutaten aus der Küche deine eigene Zaubertinte herstellst und wie diese Tinte sichtbar wird − mit Hilfe von Radieschen! Noch mehr über die Hintergründe des Experiments erfährst du hier: https://chemiedidaktik.univie.ac.at/kinderuni/experiment-des-monats/
Institut für Didaktik der Chemie Forschungsgebiet: Möglichkeiten finden, wie alle
In diesem Beitrag wirst du die wichtigsten Zellen und Organe des Immunsystems kennenlernen und erfahren, wie sie zusammenarbeiten, um Menschen und Tiere zu schützen. Wir schauen uns die Körperpolizei, das Immunsystem des Körpers, genauer an und werden herausfinden, warum Impfen so wichtig ist.
meine Forschung brauche: Pipette und mein Gehirn Das möchte ich noch sagen: "Alle
Vögel, Säugetiere, Reptilien, Insekten, Amphibien, Reptilien – hier dreht sich alles
2022 Therapie gegen alle Widerstände Was hat eine Kuh mit Impfungen für Menschen
Vögel, Säugetiere, Reptilien, Insekten, Amphibien, Reptilien – hier dreht sich alles
2022 Therapie gegen alle Widerstände Was hat eine Kuh mit Impfungen für Menschen
Alice und Bob beobachten Schnabeltiere am Wasserloch. Jedes Schnabeltier kriegt eine Nummer. Alice und Bob haben aufgeschrieben, welche Schnabeltiere an welchen Tagen am Wasserloch zu sehen waren. Kann Alice einfach so erraten, an welches Schnabeltier Bob denkt oder gibt es da einen Trick?
Jemand wählt sich eine Zahl zwischen 1 und 99 und nennt alle Boxen mit dieser Zahl
