7 Jahre Junge Tüftler*innen | Junge Tüftler*innen https://junge-tueftler.de/blog/das-7-tuefteljahr
Hier sind 7 Highlights aus dem 7. Jahr Junge Tüftler*innen!
Vielen Dank an alle unsere wunderbaren Kooperationsparter*innen und Unterstützer*
Hier sind 7 Highlights aus dem 7. Jahr Junge Tüftler*innen!
Vielen Dank an alle unsere wunderbaren Kooperationsparter*innen und Unterstützer*
Wir befähigen Lehrende und außerschulische Multiplikator*innen, selbständig digitale Bildung sinnstiftend erlebbar zu machen.
Auf der TüftelAkademie findet ihr alle Angebote im Überblick – schaut auch gerne
Wann ward ihr das letzte Mal in einer Bibliothek?
Denn es ist ja nun mal so: Wir alle arbeiten jeden Tag mit Endgeräten und nutzen
Das Selbermachen ist zentraler Baustein der Maker Education. Erfahrt mehr über playful learning und warum es so wichtig ist, die eigene Wirksamkeit zu erleben.
Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung – Gemeinsam für ein besseres WIR Wir alle
6 Jahre Junge Tüftler*innen! Wir sind unendlich dankbar für die Weggefährt\*innen und möchten euch hier einen kleinen Einblick in unser Netzwerk geben.
Mehr dazu und alle freien Materialien findet ihr unter dem Projektnamen Digital Literacy
Wir befähigen Multiplikator*innen aus Kita, Schule und anderen Bildungseinrichtungen, selbständig digitale Bildung erlebbar zu machen.
Auf der TüftelAkademie findet ihr alle Angebote im Überblick – schaut auch gerne
In unserem 4-stündigen Workshop ließen Kinder der 5. und 6. Klasse ihre selbstgestalteten Ozotbot-Mini-Roboter auf einer Rennstrecke jagen
, zeigen wir euch in unserem Wirkungsbericht 2022-23. 06.08.2024 #neuigkeiten Alle
Wie lernen Kinder und Jugendliche die Zukunft unserer Gesellschaft aktiv mitzugestalten? Dafür schaffen wir vielfältige und projektbasierte Tüftelangebote, um den Spaß am Machen und Selbstwirksamkeit zu erleben – sowohl in Live-Events als auch Zuhause oder für den Unterricht.
Aktuelle Tüftel-Events Alle aktuellen und buchbaren Events für Kinder, Jugendliche
In our workshops, we observe time and again how children are fascinated by plants that make music, by plasticine that glows because it can conduct electricity or by a talking poster. When they start to understand how these things are made, they quickly arrive at the point: „Maybe I can do that, …
Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung – Gemeinsam für ein besseres WIR Wir alle
Wie passen künstliche Intelligenz und Kreativität zusammen? Im Futurium beschäftigen wir uns mit dieser Frage im Workshop.
Sind wir also in Zukunft alle arbeitslos?