PISA-Ergebnisse und dem Zustand, in dem sich unser Bildungssystem befindet, müssen alle
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sich die Kultusministerien der Länder darauf geeinigt, bis spätestens Ende Mai alle
sich die Kultusministerien der Länder darauf geeinigt, bis spätestens Ende Mai alle
Die Bundesschüler*innenkonferenz kritisiert die aktuelle Umsetzung des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts. Dort werden Herkunftsland, Ausgangssprachen und gelernte Schriftzeichen nicht ausreichend berücksichtigt und fordert eine frühzeitige Integration in die Regelklassen.
ein wichtiger Schritt in Richtung inklusiver Bildung und Chancengerechtigkeit für alle
Medienkompetenz in allen Unterrichtsfächern Mentale Gesundheit als Querschnittsaufgabe für alle
Alle bereits in die Schule gestarteten Bundesländer müssen diese nun vorstellen,
“Wir müssen jetzt alle Kräfte bündeln, um einen reibungslosen Start nach den Ferien
Da durch diese Förderung und Unterstützung nicht alle Kosten für die Arbeit der Bundesschüler
Wir möchten darüber hinaus alle Schüler:innen und Schülervertreter:innen, die
