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Maßnahmenpaket FRÜHKINDLICHE MEDIENBILDUNG IN BREMEN – Blickwechsel e.V.

https://blickwechsel.org/praxis/fruehkindliche-medienbildung-in-bremen/

Bremen: Trägerübergreifende Verankerung der frühkindlichen Medienbildung in der Stadt und im Land Bremen – durch Netzwerken, Fortbildungen, Fachtage, aufsuchende Beratung, Newsletter, Konzeptentwicklung und telefonische Sprechstunden Steckbrief/ Facts Projektbeschreibung Kinder wachsen heute ganz selbstverständlich mit Medien auf. Sie müssen lernen, sich in der vielfältigen Medienwelt zurechtzufinden und das passende Angebot für den richtigen Zweck auszuwählen, das […]
Dazu brauchen Kinder sowohl selbst Medienkompetenz als auch vor allem medienkompetente

Fachtag MEDIENBILDUNG IN DIE KITAS 2024 *erfolgreich durchgeführt* – Blickwechsel e.V.

https://blickwechsel.org/praxis/kitafachtag/

Hamburg: Kitafachtag 14.03.2024 Auch digitale Medien sollten ihren Platz in der Kita finden, um Kindern einen kritischen und kreativen Umgang damit aufzuzeigen. Der Fachtag lieferte hierfür Impulse – leicht zugänglich und praxisnah. Auf einem digitalen Parcours gab es verschiedene digitale Geräte und Methoden zum direkten Ausprobieren: Von der Erstellung digitaler Hörrätsel über Apps zur Sprachförderung […]
08.30 Uhr – 10.00 Uhr Grußworte und Impulsvortrag Kita 4.0 – Digitalisierung auf allen

Medien U3 Archive – Blickwechsel e.V.

https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/medienu3/

Während digitale Medien oft fester Bestandteil des Alltags schon der ganz Kleinen sind, wächst gleichzeitig die Unsicherheit darüber, wie sich die frühe Mediennutzung auf die Entwicklung von Kindern unter drei Jahren auswirkt. Dies führt zu wachsender Unsicherheit bei Eltern und Fachkräften. Mit dem Plakat BABY, BINDUNG, BILDSCHIRM? möchten wir pädagogischen Fachkräften ein niedrigschwelliges Instrument an die Hand geben, um mit Eltern über den frühen Medienumgang ins Gespräch zu kommen  – offen, wertschätzend und auf Augenhöhe und mit alltagsnahen Impulsen, die Austausch ermöglichen und Fragen aufgreifen. Unten werden die einzelnen Bausteine des Plakats ausführlich vorgestellt und mit weiterführenden Informationen und möglichst konkreten Tipps für die Praxis ergänzt, um Fachkräften gebündeltes Wissen und alltagsnahe Anregungen für die Gestaltung von Gesprächen mit Eltern zur Verfügung zu stellen. Plakat zum Download Ergänzend dazu bietet das Infoboard Medien U3 vertiefende Hintergrundinformationen, Hinweise auf aktuelle Studien sowie weiterführende fachliche Impulse.  Dazu passend haben wir außerdem die Grundpfeiler Medienerziehung zusammengestellt: Diese Postkarte gibt kleine Impulse, um einen guten, ausgewogenen Umgang mit Medien in der Familie zu gestalten. Die Inhalte der Karte sind auch in 11 Sprachen verfügbar.
Bildschirmpausen beim Kuscheln, Spielen oder Essen tun allen gut – auch uns Erwachsenen

Kita Praxisprojekt BIENEN IM FOKUS – Blickwechsel e.V.

https://blickwechsel.org/praxis/von-bienen-zum-philosophieren-experimentieren-mit-medien/

Bremen: Kinder forschen mit Medien Steckbrief/ Facts Projektbeschreibung In dem Projekt „Forschen mit Medien: Bienen im Fokus“ steht das Erforschen der Natur im Zentrum. In dem Pilotprojekt im Jahr 2022 haben fünf Kitagruppen die Abläufe und Arbeitsprozesse rund um das Leben der Bienen und die Produktion von Honig erkundet. Das Projekt wurde erfolgreich erprobt und […]
der Webseite RanAnMausundTablet.de eine genauere Beschreibung des Projektes und aller

Fortbildungsprogramm WEBBY VERSUM – Blickwechsel e.V.

https://blickwechsel.org/praxis/webbyversum/

Hamburg/Schleswig-Holstein/Hessen/Berlin/Brandenburg/Mecklenburg-Vorpommern: Medienbildung mit WebbyVersum in der Kita Steckbrief/Facts Das WebbyVersum-Programm ist für Kitas kostenfrei – die Kosten für die Fortbildungen und Projektmaterialien werden von der Techniker Krankenkasse im Rahmen ihres Präventionsauftrags übernommen. Ihre Kita muss lediglich die pädagogischen Fachkräfte für die Fortbildungstermine freistellen und anfallende Reisekosten übernehmen. Projektbeschreibung WebbyVersum ist ein Kooperationsprojekt der Universität Greifswald, […]
Das Programm besteht aus verschiedenen Bausteinen, in denen vor allem Kita-Fachkräfte