Als erste Schule holte die Hufelandschule in Berlin-Buch die Verbraucherchecker zu sich
Die Jugendlichen setzten sich mit ihrer Rolle als Verbraucher:innen, aber auch mit
Unterrichtsmaterial zu Spar- und Vermögensanlagen am Beispiel Aktie
Laut Herausgeber ist das Material ab der Sekundarstufe I geeignet, sollte aber vorwiegend
Arbeitsblätter von Max und Flocke für die Klassen 2 bis 6
Die Lesekompetenz, aber auch die Schreibkompetenz der Kinder sollten entsprechend
Eine Materialsammlung für die Sek. I
Das Material ist dadurch etwas verschachtelt, aber ansonsten gut strukturiert.
Materialkiste zum Projekt „Bis auf den letzten Krümel“
umfasst ein Handbuch von 68 Seiten für die Erzieher:innen, in dem Hintergrundwissen, aber
Das kostenfreie Bildungsprogramm Technovation Girls Germany bietet einen Mix aus BNE und Medienkompetenzförderung. Lehrkräfte können Schüler:innen bei der Teilnahme unterstützen.
„Im Gegensatz zu trans geht es dabei aber mehr um die grundsätzliche Ablehnung der
Die ComputerSpielSchule Stuttgart berät Lehrkräfte zu Fragen rund um das Thema Computerspiele und weiß, wie sich Schüler:innen für die damit verbundenen Gefahren sensibilisieren lassen.
„Es gibt auch Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die spielen sehr viel, sind aber
Wie tickt die Jugend? Diese Frage versucht die Shell-Jugendstudie alle vier Jahre zu beantworten. Die aktuellen Daten zeigen eine Generation mit sehr unterschiedlichen Einstellungen und Ängsten. Nur eine Sache vereint die Jugendlichen: Ein Leben ohne Internet ist für sie nicht mehr vorstellbar.
Das Internet ist für die Jugendlichen aber keineswegs ein reines Unterhaltungsmedium
Deutschland hat sich mit der Energiewende ein Ziel gesetzt, das erst in einigen Jahrzehnten erreicht sein wird. Weil die Kinder von heute die Gestalter von morgen sind, sollte das Thema fest im Bildungsangebot der Schule verankert werden. Dies ist über alle Partei- und Ländergrenzen hinweg Konsens. An einigen Schulen wird dieses Ansinnen schon umgesetzt.
innen alles über erneuerbare Energietechniken – im Unterricht in Treuenbrietzen, aber
Mit dem Digitalpakt Schule hat die Digitalisierung in Deutschland in diesem Jahr neuen Schwung bekommen. Es gehe jedoch nicht primär um den Einsatz von Technik, sondern darum, die Schülerinnen und Schüler fit für die Zukunft zu machen, wie Alexander Lorz im Interview erklärt. Laut dem Präsidenten der Kultusministerkonferenz (KMK) spielen gut ausgebildete Lehrkräfte daher eine entscheidende Rolle. Denn Schülerinnen und Schüler sollten zu einem kompetenten und sicheren Umgang mit digitalen Medien und Technologien befähigt werden, um auf die spätere Arbeitswelt vorbereitet zu sein.
Ein zweiter und aus meiner Sicht substantiellerer Aspekt ist aber die Möglichkeit
