Du interessierst dich für Verbraucherschutz? Du engagierst dich in der Jugendarbeit? Du studierst Pädagogik, Wirtschaft, Lehramt oder möchtest einfach gerne dein Wissen in Workshops an Jugendliche weitergeben und sie fit für ihren Alltag machen?
bei der LCOY 2024 Ich nehme aus dem Seminar mit, welche eigenen Rechte ich habe, aber
Leihen statt kaufen. Teilen statt besitzen. Was für viele Menschen im Alltag normal ist, erobert derzeit als Geschäftsprinzip die Welt der Wirtschaft. Unter dem Schlagwort „Sharing Economy“ ist Teilen und Tauschen zum Milliardenmarkt geworden, mit unzähligen neuen Geschäftsmodellen. Wie diese funktionieren und Wirtschaft und Gesellschaft verändern, beschäftigt Ende Juni den Deutschen Verbrauchertag. Experten meinen, auch Schule müsse sich dem Thema widmen.
in ein Uber-Fahrzeug setzt, mag das bequem und billiger finden, leistet mitunter aber
Plastik schädigt die Umwelt. Das Bewusstsein in der Gesellschaft dafür wächst und viele Schulen haben es als ihre Aufgabe angenommen, diese Entwicklung zu fördern. 8,3 Milliarden Tonnen Plastik sind zwischen 1950 und 2015 produziert worden. „Das entspricht mehr als einer Tonne Plastik pro Mensch, der heute auf der Erde lebt“, heißt es im Plastikatlas 2019 der Heinrich-Böll-Stiftung und des Bundes für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND). Mit Projekten und Aktionen versuchen viele Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler für die mit dem Plastikmüll verbundenen Folgen zu sensibilisieren.
bei uns zur Mülldeponie, damit die Kinder Müll direkt sehen und riechen können, aber
Gemüse für mehr Nachhaltigkeit – an der Verbraucherschule Gold gibt es den „Veggie Snack“ am Schulkiosk.
Medienscouts Eine wirklich wertvolle Auszeichnung für unsere geleistete Arbeit, aber
„Wie funktioniert Werbung?“ Dieser Frage gingen Schülerinnen und Schülern Gemeinschaftshauptschule Niederpleis nach. Die Bandbreite der Erkenntnisse und Erfahrungen sowie Wissenslücken ist groß.
Aber die ist mir egal, ich kaufe dann trotzdem andere Dinge, die ich brauche und
Modul der Reihe „Vom Wissen zum Handeln“ (BNE)
Auf die Abbildungen könnte aber noch besser im Text bezug genommen werden.
Für die Sekundarstufen I und II
Lebensmitteln bei uns mit dem Hunger in Afrika zu tun hat AB 6 „Arm dran“ – „Arm, aber
Geräteversicherungen für Smartphone, Tablet & Co. – sinnvoll oder überflüssig? Mehr dazu liest du hier!
Manchmal bekommst du bloß ein Ersatzgerät – das muss aber nicht zwangsläufig das
Bundesjustizministerin Christine Lambrecht (SPD) hofft, dass sich in Zukunft noch mehr Lehrerinnen und Lehrer von den Verbraucherschulen inspirieren lassen. Denn mit Verbraucherbildung können Schulen gut auf aktuelle Herausforderungen reagieren.
Es gibt aber auch weitere Bereiche, in denen ich es absolut wichtig und sinnvoll
Kinder entdecken die lokale Ökonomie
So sollen die Schülerinnen und Schüler Fragen für die Erkundung entwickeln, aber
