Hier finden Sie die Ergebnisse unserer repräsentativen Befragungen und wissenschaftlichen Studien.
Aber was motiviert Kinder und Jugendliche eigentlich zum MINT-Lernen?
Für die Deutsche Telekom Stiftung gehört gute Bildung in Mathematik, Informatik, den Naturwissenschaften und Technik
Das Forum versteht sich als Austauschplattform für die Mitgliedsorganisationen, aber
Stipendium für angehende Lehrkräfte: Die Telekom-Stiftung fördert Frauen und Männer, die ein MINT-Fach im Lehramts-Master studieren. Jetzt informieren!
Hier wurden Inhalte vermittelt, die zentral für den Lehrerberuf sind, aber noch nicht
Wenn Schulleitungen das Lehren und Lernen in ihrer Schule strukturell verbessern wollen, stoßen sie unweigerlich auf
Sie haben dazu erste Ansätze entwickelt, aber auch umfassendere Konzepte erarbeitet
Künstliche Intelligenz (KI) kann die Bildung verändern.
Es gibt aber auch viele ungeklärte Fragen: Darf man jede KI-Anwendung in der Schule
Hier finden Sie repräsentative Befragungen und wissenschaftliche Studien zu Bildungsthemen.
im Blick, die wir gemeinsam mit Partnerorganisationen aus der Zivilgesellschaft, aber
Um für das Leben und Arbeiten im 21.
Herunterladen Es soll andere Lehrkräfte, aber auch pädagogische Fachkräfte an außerschulischen
Die Stadtbücherei Neumünster macht tolle Angebote zur Förderung von Medien- und Quellenkompetenz.
Dafür müssen die Jugendlichen Daten und Aussagen, aber auch Bilder überprüfen, Quellen
Eine neue Umfrage zeigt, dass das Potenzial von MINT-Fächern für Kreativität oft unterschätzt wird.
Das erleichtert uns Arbeit und Alltag, stellt uns zugleich aber vor die Frage, wie
Mit dem Online-Game „Facts & Fakes 2“ der Deutsche Telekom Stiftung lernen Jugendliche und junge Erwachsene, Falschnachrichten im Netz zu erkennen.
Überall wird von Fake News gesprochen – aber was bedeutet das eigentlich?
