Mark Rackles spricht im Interview über seine Expertise zur Arbeitszeit von Lehrkräften in Deutschland.
Diese Probleme sind hinlänglich bekannt, bis heute aber ohne Konsequenzen geblieben
Wie fördert man Medienkompetenz von jungen Menschen? Kann Künstliche Intelligenz den Unterricht verändern? Lassen sich überfachliche Kompetenzen wie Kreativität messen? In der Videoreihe Bildungsbabbel kommt Jacob Chammon, Geschäftsführer der Deutsche Telekom Stiftung, mit interessanten Gästen zu unterschiedlichen Bildungsthemen ins Gespräch.
wir in Deutschland zwar viel über die Herausforderungen im Bildungssystem, kommen aber
Wie kommen Jugendliche gut durch die Pubertät? Psychologin Elisabeth Raffauf und Schriftsteller Jan Weiler im Gespräch.
Mit viel Humor zwar, aber hat es nicht doch auch ein bisschen wehgetan, als Ihre
Wer im Bildungssystem besondere Unterstützung benötigt, steht oft vor Barrieren.
In der Einrichtung bin ich dann aber sehr herzlich aufgenommen worden, die Leiterin
Im media.lab in Neu-Ulm lernen junge Zuwanderer, mit digitalen Medien umzugehen – und entwickeln dabei Leseinteresse.
Ausgestattet mit bequemen Sitzsäcken, aber auch mit Notebooks, Tablets, Kamera, Video
Was motiviert Kinder und Jugendliche zum Lernen? Ein Gespräch mit Doris Lewalter.
ist, der für höhere Aufmerksamkeit und Persistenz, also Beharrlichkeit, sorgt, aber
Projektarbeit statt Frontalunterricht: Immer mehr Schulen beschreiten neue Lernwege.
Jeder darf, aber niemand muss zu ihnen kommen.
Kompetent mit Medien umzugehen, ist ein Thema nicht nur für Kinder und Jugendliche.
Genauso gut könnte es aber auch heißen: Mein erstes Auto war ein roter Fiat 500 Cabrio
Nachgefragt bei der ehemaligen Fellowship-Teilnehmerin Kirstin Erath.
So richtig gekreuzt haben sich unsere Wege dann aber durch meine Bewerbung auf ein
Eine OECD-Studie zeigt die Leitplanken innovativer Leistungsmessung auf.
Methoden, mit denen in der Schule Lernerfolge gemessen werden, reichen schon heute, aber
