Dein Suchergebnis zum Thema: aber

Mit einem mittleren Schulabschluss in den Polizeidienst einzusteigen, das war in Nordrhein-Westfalen lange Zeit nicht möglich. Zum Schuljahr 2022/23 startet an elf Berufskollegs des Landes ein neuer Weg in die zweigeteilte Laufbahn bei der Polizei: der Schulversuch Fachoberschule Polizei.
Die körperliche Fitness spielt aber weiterhin eine große Rolle und wird durch einen

Sehr begehrt: Die neuen Bildungsgutscheine im Rahmen des Programms „Ankommen und Aufholen“ werden gut angenommen. Im Interview beantwortet Engelbert Sanders vom Ministerium für Schule und Bildung die wichtigsten Fragen.
Bildungsanbieter können zum Beispiel Nachhilfeinstitute und Nachmittagsschulen sein, aber

Wie man aus einem Projekt vor der eigenen Haustür ein bundesweites und digitales macht, zeigen die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Emmerich am Rhein mit ihrem Baumpaten-Projekt.
Aber wie kommen wir an diese Schulen?

Das Programm „Antisemi…was? Reden wir darüber“ befähigt Schülerinnen und Schüler dazu, antisemitische Argumentationsmuster zu erkennen und dagegen Stellung zu beziehen.
An den Biografien werden Phasen von Duldung und Verfolgung, aber auch Emanzipation

sprachsensiblen Unterrichtsentwicklung in allen Fächern, vor allem und schwerpunktmäßig aber

Das neue Schuljahr hat begonnen – ein Schuljahr, in dem mit einer Bundestagswahl und einer Landtagswahl in NRW gleich zwei große politische Ereignisse anstehen. Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer schreibt in ihrem Vorwort über gesellschaftliche Teilhabe und Demokratiebildung.
Aber leider sind diese Themen derzeit auch noch aus anderen Gründen aktuell.

Wie lässt sich der Mathematikunterricht in der Primarstufe individuell und ansprechende für eine heterogene Lerngruppe gestalten? Die Mathekartei liefert Anregungen.
beispielsweise durch ritualisierte Unterrichtstätigkeiten geschehen, die motivierend, aber

Aber es gibt landesweite Veränderungen.

Gleichzeitig werden aber individuelle Ressourcen und Möglichkeiten der emotionalen

Mehr als 3.000 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter starten in diesen Tagen in Nordrhein-Westfalen ins Referendariat. Darunter Carlotta Reibiger und Fabian Bless. Hier verraten sie, warum sie Lehrerin und Lehrer werden wollen.
Am Ende aber zähle vor allem eins: „Sie alle werden in Kürze eine Tätigkeit ausüben