Sport verbindet – so auch bei MAKKABI e.V., dem jüdischen Turn- und Sportverband Deutschlands. Ihnen geht es neben dem Sport auch um interkulturelle Verständigung und Antisemitismus-Prävention.
Aber: Gespielt wird mit dem Magen David, dem Davidstern, auf der Brust.
Es ist Ziel der Landesregierung, Unterrichtsausfall so gering wie möglich zu halten.
Vertretungsunterricht und Unterrichtsausfall sind Phänomene, die sich aber im Schulalltag
Der Infektionsschutz dient im Wesentlichen der Verhinderung einer Übertragung oder Verbreitung von Infektionserregern.
Bei einem Befall von Schülerinnen und Schülern mit Kopfläusen wenden sich Eltern, aber
Einmal ein Bauwerk selbst konstruieren. Eigene Konstruktionen entwickeln und sie vor echten Bauingenieuren erläutern – das bietet der Wettbewerb der Bauingenieure. Die Ingenieurkammer-Bau NRW lädt jährlich Jugendliche ein, sich zu Projekten Gedanken zu machen. Der Lohn: Die Besten reisen nach Berlin.
Auf diese Weise soll das Interesse an dem Beruf des Bauingenieurs geweckt werden, aber
Die Verkehrs- und Mobilitätserziehung möchte helfen, Verkehrsunfälle zu verhindern.
Ziel ist aber nicht nur die Anpassung der Schülerinnen und Schüler an den Straßenverkehr
Beim bundesweiten Projekt „Zeitschriften in der Schule“ erhalten 10.000 Klassen jährlich ein attraktives Zeitschriftenpaket.
Die Stiftung Lesen bietet im Rahmen der Leseförderung immer wieder neue, aber auch
Welche Ausbildungsberufe gibt es – und welche Regelungen für Vergütungen gelten? Die Broschüre „Vergütung für Auszubildende“ gibt Orientierung und wurde gerade aktualisiert.
Die Broschüre richtet sich an jungen Menschen, aber auch Eltern, Lehrerinnen und
jetzigen SchulMail möchte ich Sie zum einen über weitere Entwicklungen informieren, aber
Unter dem Titel SHALOM COLOGNE initiiert das Kölner Forum für Kultur im Dialog e.V. im jüdischen Festjahr ein Vermittlungsprojekt für Schulen und außerschulische Institutionen. Die Besonderheit und Attraktivität für Schulen liegt im lokalen Bezug zum Thema.
der lokale, „lebensweltliche“ Bezug zum Thema, mit dem Schülerinnen und Schüler, aber
Aber auch zeigen, dass Globales Lernen lustig sein kann, irgendwie „cool“ ist
