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Aber wir hoffen, dass wir sie im kommenden Schuljahr wieder anbieten können.    

Aber begreifen kann ich dich nicht. Ich merke, dass du vergehst.

Im Laufe der zweiten Schulwoche waren alle achten Klassen 24 Stunden unterwegs. Erlebnispädagogik beinhaltet dabei immer Erlebnisse und pädagogische Inhalte, wobei die Schwerpunkte je nachdem eher auf der Pädagogik oder auch auf dem Erleben liegen können. Auf dem pädagogischem Programm standen verschiedene Aufgaben, die nur in der Gruppe zu lösen waren. Dabei wurden einerseits Stärken […]
Aber auch das gemeinsame Erleben kam nicht zu kurz.

Er ist in gleichartige Glieder geteilt, hat keinen Kopf, kann aber z.B.

Radolfszell, Freiburg, Neuenburg, Tuttlingen und Emmendingen) wurde zwar verdient, aber

Begabtenförderung Beim Ballspiel benutzen alle den gleichen Ball, aber einer bringt

Die eigentliche Entwicklungsarbeit wird aber jetzt erst beginnen.

Henry Wacker vom Schiller-Gymnasium Offenburg hat mit seinem Team den zweiten Platz beim „F1 in schools“-Wettbewerb belegt. Ein Vizeweltmeister in Offenburg – ja, den gibt es seit wenigen Wochen. Der 16-jährige Henry Wacker vom Schiller-Gymnasium hat mit seinem Team den Titel jüngst in Abu Dhabi gewonnen. Sie setzten sich gegen 55 Teams aus 22 Ländern […]
Das Modellauto muss schnell sein, es müssen aber auch allerhand Aufgaben bewältigt

Im Vordergrund stehen aber deren technische Anwendungen, ihre Alltagsbedeutung und

werden sogenannte „Kernkompetenzen“ vermittelt und vertieft, die man im Fach selbst, aber