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Am 5. Mai fand ein gemeinsamer Fachtag des Medienzentrums, der Bildungsregion und des Schulamtes in Bad Sassendorf statt. Hier haben sich Schulleitungen, Lehrkräfte sowie Schulsozialarbeiter*innen über Kinderrechte im Zusammenhang mit der Digitalisierung von Schule ausgetauscht.
Gleichzeitig gibt es aber nach wie vor einen großen Unterstützungsbedarf und den

Wichtig ist aber vor allem, dass eine aufgeklärte Gesellschaft und verantwortungsbewußte

baut auf denselben Grundprinzipien auf wie die UN-Kinderrechtskonvention, hebt aber

Aber die Online-Kids nutzen andere Medien auch parallel zum Internet: 63 Prozent

Der Bericht aus dem September 2025 bietet eine Anleitung von Erziehungsverantwortlichen, um sexueller Gewalt gegen Minderjährige in der digitalen Welt entgegenzuwirken.
von KI-Richtlinien… Eltern in die frühkindliche Medienerziehung einbeziehen – aber

Am Mittwoch, 17. Dezember 2025 hat die Generalversammlung der Vereinten Nationen dem Abschlussdokument der WSIS+20-Überprüfung zugestimmt und ein dauerhaftes Mandat für das Internet Governance Forum etabliert.
betrachten dieses Ergebnis des WSIS +20-Überprüfungsprozesses als einen großen Erfolg, aber

baut auf denselben Grundprinzipien auf wie die UN-Kinderrechtskonvention, hebt aber

baut auf denselben Grundprinzipien auf wie die UN-Kinderrechtskonvention, hebt aber

Der Bericht aus dem September 2025 bietet eine Anleitung von Erziehungsverantwortlichen, um sexueller Gewalt gegen Minderjährige in der digitalen Welt entgegenzuwirken.
von KI-Richtlinien… Eltern in die frühkindliche Medienerziehung einbeziehen – aber

Die Frage, welchen Einfluss soziale Medien auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen haben, rückt zunehmend in den gesellschaftlichen Fokus. In ihrem im Juli 2025 veröffentlichten Diskussionspapier beschreibt die Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e.V. die gegenwärtige Lage als Teil einer „globalen Krise der psychischen Gesundheit“ bei jungen Menschen und formuliert konkrete Handlungsempfehlungen, um dieser Herausforderung zu begegnen.
zwar erkennbar seien, ein kausaler Zusammenhang mit psychischer Beeinträchtigung aber