Das Kind macht in seinem ersten Lebensjahr enorme Denkschritte. Gegen Ende des ersten Lebensjahres kann es gezielt Mittel einsetzen, um etwas zu erreichen.
einfachen Vorstellungen zu verknüpfen – von den Gegenständen in seiner Umgebung, aber
Neben dem Spulwurm des Menschen können sich auch Eier und Larven der Spulwürmer von Tieren wie Katze, Hund oder Fuchs im menschlichen Körper einnisten.
Es kann aber durchaus zu Unwohlsein und Bauchschmerzen kommen.
Kinder reagieren oft auf Kleinigkeiten wie einen verdorbenen Magen oder Aufregung mit Erbrechen. Erbrechen kann auch Zeichen einer Virusinfektion sein.
Im schlimmsten Fall – aber zum Glück selten – kann Erbrechen auch auf eine Hirnerkrankung
Das Hörvermögen des Säuglings muss in den ersten Lebensjahren weiter ausreifen und sich entwickeln. Bereits vor der Geburt hat ein Kind einiges gehört.
Eine Hörstörung kann aber auch erst im Laufe der Entwicklung eines Kindes auftreten
Hörspiele, Hörbücher und Kindermusicals bieten Kindern die Möglichkeit, in eigene Hörwelten einzutauchen. Die Seite gibt Tipps für eine sinnvolle Nutzung von Hörmedien.
Hörmedien müssen aber nicht immer gekauft werden – fast alle Büchereien bieten auch
Vielfältige Bewegungserfahrungen unterstützen das Baby in der Entwicklung seiner Beweglichkeit und fördern die Freude an Bewegung. Einige Anregungen.
Bedenken Sie aber, dass mit wachsender Beweglichkeit auch die Unfallgefährdungen
Die Initiative „Gönn dir Zeit für Bewegung“ zeigt, wie körperlich aktiv sein den Alltag bereichert.
Aber jedes Kind hat auch seine ganz persönlichen Interessen und Vorlieben.
So lernen Eltern und Erziehende, ihre Kinder im Umgang mit Medien gut zu begleiten.
Videos und Fallbeispiele, aber auch Quizze und Wissenstests bieten viele lebendige
Vergiftungen und Verätzungen gehören zu den Unfallrisiken, von denen besonders Kleinkinder betroffen sind. Wie können Kinder davor geschützt werden? Und was ist zu tun, wenn ein Kind versehentlich gefährliche Reinigungsmittel getrunken hat?
Abflussreiniger getrunken, sollte man ihm Tee, Wasser oder Saft zu trinken geben, aber
Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen stellt die Studie „Lesesozialisation von Kindern in der Familie“ der Stiftung Lesen vor, die im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend erstellt wurde.
Lesen ist aber auch wie kein anderes Mittel geeignet, Nachteile von Kindern aus bildungsärmeren
