O-Töne anhören :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wann-ist-die-zeit-abgelaufen/o-tone-anhoren
Wie aber hat man früher kleine Zeitabstände gemessen, bevor es Uhren gab?
Dein Suchergebnis zum Thema: aber
Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/leohnhard-euler/hintergrund
Es ist aber kein Eulerkreis, daher müssen wir in einer der beiden Ecken anfangen
Würfel :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/wuerfel
Hast du dich schon mal gefragt, was der Unterschied zwischen einem Spielwürfel und einem Würfel in der Geometrie ist? Hier erfährst du es…
Würfel Würfel begegnen uns im Spiel, aber auch in der Geometrie.
Wer erfand die Null? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/gibt-es-eine-groesste-zahl/zusatzmaterial/wer-erfand-die-null
Für die Null gab es lange Zeit kein Zeichen. Wer die „0“ erfunden hat und warum erfährst du hier …
hast du gehört, dass Null eine richtige Zahl ist wie eins oder 15, aber dass es noch
Geschickt große Zahlen teilen :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/geniale-rechentricks/zusatzmaterial/Geschickt-gro%C3%9Fe-Zahlen-teilen
27849302 – eine ganz schön große Zahl! Kannst du sie durch 2 teilen? Oder durch 9? Hier erfährst du einige Tricks, die dir helfen, das herauszufinden.
Aber was ist, wenn die Zahlen immer größer und größer werden?
Suche :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/suche?ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&query=mathe&ccm_paging_p=4
Aber wie war das noch mal mit den Winkeln, den parallelen Seiten, dem Radius?
Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/was-hat-musik-mit-mathematik-zu-tun/hintergrund
Man kann die Saite aber auch anders teilen.
Pi :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/pi
3,141592… Die Zahl Pi ist unglaublich lang. Jeder hat schon einmal von ihr gehört. Lucy fragt: „Um was geht es eigentlich bei der Zahl Pi?“
Jeder hat schon einmal von ihr gehört, aber um was geht es bei der Zahl Pi?
Eratosthenes: Der Mann mit dem Sieb :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/eratosthenes
Tatsächlich hat Eratosthenes aber noch viele andere tolle Entdeckungen gemacht und
Suche :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/suche?ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&ccm_order_by_direction=&query=mathe&ccm_paging_p=1
lucy-fragt/wahrscheinlichkeit Geometrische Formen Lucy hat ein Viereck gezeichnet, aber