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„jung. engagiert. online“: TikTok-Redaktion "RISKANTIK" sucht junge Kreative – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/jetzt-mitmachen-tiktok-redaktion?hc=1&preview=1%27&cHash=c4264e6c2c368d4cccb20ce2acae54bf

Junge Zielgruppen auf Augenhöhe erreichen und fit für Stolperfallen auf Social Media machen: Das ist das Ziel des Medienkompetenz-Projekts „jung. engagiert. online“.
Aber wie sollen sie damit umgehen und wie darauf regieren?

Instagram aus der Sicht von Jugendlichen – ACT ON! Short Report Nr. 10 – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/instagram-aus-der-sicht-von-jugendlichen?hc=1&preview=1%27&cHash=8a16f9cf1db5eb844c369c41cc501307

Der zehnte Short Report des ACT ON! Monitoring mit dem Titel „Ich habe einen normalen Account, einen privaten Account und einen Fake Account.“ zeigt die Sicht von 12- bis 15-Jährigen auf Instagram
Dies betrifft Profile von Social-Media-Stars wie Kylie Jenner oder Twenty4tim, aber