Lernende Schule Archive – Seite 5 von 18 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/kategorie/lernende-schule/page/5/
Das rasante Tempo, in dem dies geschieht, wird aber zunächst als Überforderung erlebt
Das rasante Tempo, in dem dies geschieht, wird aber zunächst als Überforderung erlebt
Sie betreuen Menschen in einem Altenheim, mit denen sie schöne, aber auch traurige
bei individualisiertem Lernen kann sich nach Schwierigkeitsstufen unterscheiden, aber
zeigt sich in einer Balance zwischen Wissensvermittlung und Subjektorientierung, aber
Aber in neuerer Zeit ist der weitgefasste reine Input-Lehrplan durch Kernlehrpläne
der Marienschule in Emsdetten wird Schule zum einen von den Schülern her gedacht, aber
Zusammenarbeit an der Ganztagsschule An Ganztagsschulen arbeiten verschiedene Professionen, aber
Was aber bedeutet das konkret im schulischen Alltag?
Aber was teilen schulische und kulturelle Bildungsakteure über die gemeinsame Herausforderung