Dein Suchergebnis zum Thema: aber
Aktuelles – Seite 4 von 90 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/aktuelles/page/4/
bei individualisiertem Lernen kann sich nach Schwierigkeitsstufen unterscheiden, aber
Kompetenzlernen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/kompetenzlernen/
Auf diese Weise gewinnt der Lernende, aber vor allem durch Wiederholung, Kompetenzen
Annette Schavan im Interview – Ganztagsschulen sind wichtiger geworden! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/annette-schavan-im-interview-ganztagsschulen-sind-wichtiger-geworden/
Partner eröffnen, zum Beispiel für Sportvereine und Träger kultureller Bildung, aber
Arbeitsalltag von Bildungsverwaltung und Schulaufsicht – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/arbeitsalltag-von-bildungsverwaltung-und-schulaufsicht/
gestalten und dabei regionale Unterschiede zu berücksichtigen, sei herausfordernd, aber
Aktuelles – Seite 10 von 90 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/aktuelles/page/10/
Lernformen Jedes Kind lernt anders Differenzierung wird dabei als notwendiger, aber
Aktuelles – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/aktuelles/
Sich in Wissen vertiefen, knifflige Probleme möglichst alleine zu bewältigen, aber
Die Schule als Chance oder als Bedrohung? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/die-schule-als-chance-oder-als-bedrohung/
der Schülerinnen und Schülern beeinflussbar, eine durchgreifende Verbesserung ist aber
Ein Ganztagsschulangebot übernimmt Öffentlichkeitsarbeit – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/ein-ganztagsschulangebot-uebernimmt-oeffentlichkeitsarbeit/
begleiten Eugen Lang als Schulleiter „Ich kann dem Schüler Anregungen und Tipps geben – aber
Lernende Schule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/node/5235-2/
Ganztagsschulen lernen, um besser auf die Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler, aber