sich in den Schulen weitere Formen und Felder, in denen Schülerinnen und Schüler, aber
Wie aber kommt man von der „Enttäuschung in der Umsetzung“ zu einer „reflektierten
Vor allem aber kommt es auf einen schnellen , unkomplizierten Methodenwechsel an.
Aber auch hier bedurfte es bei einer Beteiligung von drei Klassen und 13 Lehrkräften
ihre Angebote additiv (Vormittagsschule wie bisher, dazu der neue Nachmittag), aber
Dass aber die Prinzipien der Selbstorganisation können institutionell verankert werden
Der Klassenverbund aber bleibt.
Was die Ergebnisse betrifft: Nicht überrascht, aber bestürzt hat mich als Sozialpädagoge
Unterricht wahrgenommen werden, weil Handlungsbedarfe frühzeitig erkannt werden, aber
