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FRÖBEL-Corona-Barometer: Kita-Fachkräfte fühlen sich allein gelassen und unverstanden – Fröbel – Für Kinder

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Eine Umfrage unter den Mitarbeitenden beim deutschlandweit aktiven Kita-Träger zeigt: Erzieherinnen und Erzieher glauben, dass das was sie aktuell wirklich leisten nicht gesehen wird. Und dass Behörden wenig unterstützen.
Aber wer trifft eigentlich die wesentlichen Entscheidungen darüber, wie der Betreuungsalltag

Kita-Qualität: Jetzt neu denken und transparent machen! – Fröbel – Für Kinder

https://www.froebel-gruppe.de/aktuelles/news-single/artikel/kita-qualitaet-jetzt-neu-denken-und-transparent-machen

Mit ihrem Haushaltsbeschluss bekennt sich die Bundesregierung weiterhin zum Engagement in der frühen Bildung. Damit war die Gelegenheit nie günstiger, um längst überfällige Reformen endlich anzugehen. Eine neue Studie, herausgegeben von der pädquis Stiftung und Fröbel, zeigt auf, welches Potential in der frühen Bildung durch regelmäßige Erhebungen der pädagogischen Qualität in den Kindertageseinrichtungen steckt!
Kompetenzmessungen in der (Grund-)Schule sind zwar wichtig, erfolgen aber mit Blick