In einem gemeinsamen Empfehlungspapier fordern die DKJS und zahlreiche Verbände einen bundesweiten Qualitätsrahmen für den Ganztag.
Dafür ist es aber wichtig, den Anspruch auf Betreuung mit einer hohen Angebots- und
Wie wichtig sind jungen Menschen unternehmerische Kompetenzen und welche Gestaltungsmöglichkeiten haben sie in ihren Einrichtungen? Diese und weitere Fragen standen im Fokus der forsa-Befragung zum Tag der Bildung 2025.
Junge Menschen denken unternehmerisch und wollen eigene Ideen umsetzen, haben aber
DKJS-Expertin Julia Puchta spricht im Interview zum Thema Zukunftskompetenzen und Digitale Bildung.
Ich habe natürlich keine Glaskugel, aber es ist offensichtlich, dass Kinder und Jugendliche
Elke Büdenbender reist mit der DKJS in drei ostdeutsche Städte, besucht Projekte zur Demokratieförderung und trifft junge Menschen sowie engagierte Personen aus Schule und Jugendarbeit.
Der erste Stopp des Tages bietet Einblicke in die Hauswirtschafts- und Bienen-AG, aber
brauchen Gelegenheiten für die Auseinandersetzung mit eigenen und gemeinsamen Werten, aber
Rolvering, Geschäftsführerin der DKJS. „Hier wollen wir uns mit Aufgaben und Rolle, aber
der Demokratiebildung und Inklusion von geflüchteten Kindern und Jugendlichen, aber
Nur mit einer Qualitätsoffensive lassen sich die Versprechen des Rechtsanspruchs einlösen
Er eröffnet zusammen mit den Fördermitteln des Bundes aber auch die Chance, Zukunft
Wir setzen vereinzelt und zeitlich beschränkt Schriftgrafiken ein, versehen sie aber
Beim Besuch in Ostdeutschland sprach Elke Büdenbender mit Jugendlichen über ihre Wünsche und Perspektiven. Die Botschaft: Junge Menschen wollen nicht nur bleiben – sie wollen aktiv die Zukunft ihrer Regionen mitgestalten.
innen der Gemeinschaftsschule erhalten vielseitige Angebote während der Schulzeit, aber
