Jedes fünfte Kind in Deutschland kann am Ende der vierten Klasse nicht richtig lesen, schreiben oder rechnen. 100-Prozent-Schulen wollen das ändern.
besonders hohe Belastungen bewältigen müssen, stehen im Fokus, angesprochen sind aber
Über 200 Schüler:innen aus ganz Deutschland machten beim mehrsprachigen Redewettbewerb Mehr Sprachen – mehr WIR mit. Ahmad, einer der Gewinner, hat uns erzählt, wie er den Wettbewerb erlebt hat.
Aber wenn ich hier 10 Fehler hintereinander mache, dann ist es halt so.
Mehrsprachig, mutig, mitreißend: Jugendliche zeigen beim Finale in Berlin, wie kraftvoll Mehrsprachigkeit ist.
Ihr seht sie nicht, aber ich weiß ganz genau: sie warten gerade darauf, dass irgendwer
Aktuelle Angebote für pädagogische Fachkräfte zur Gewaltprävention und Demokratiebildung.
insbesondere Jugendlichen konstruktiv im Gespräch zu bleiben, sind herausfordernde, aber
Im Interview spricht Jens Hoffsommer, DKJS-Experte für Frühe Bildung, über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in seinem Themenbereich.
Es geht aber immer um möglichst niedrigschwellige Unterstützungsangebote für Kinder
Zu einer bunten Bildungskonferenz lud die DKJS Partner und Weggefährten ein, um Geburtstag, Vorsitzwechsel und neues Leitbild festlich zu begehen.
Reise entlang des neuen Leitbilds Aber wie kommt man so einem hochgesteckten
Welche Herausforderungen, aber auch welche Erfolgsfaktoren gibt es dafür?
100-Prozent-Schulen teilen die Ambition, dass alle Viertklässler:innen in Deutschland den Mindeststandard in den Basiskompetenzen erreichen.
besonders hohe Belastungen bewältigen müssen, stehen im Fokus, angesprochen sind aber
Am 12. Mai 2025 wurde der Teilhabeatlas veröffentlicht. Er zeigt, wie ungleich die Teilhabemöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland verteilt sind.
Freizeitmöglichkeiten, die ihnen Raum für Gestaltung geben (klassische Angebote aber
Ein Statement der DKJS anlässlich der Veröffentlichung des D21-Digital-Index.
Hier schlummert ein großes, aber noch ungenutztes Potenzial für erfolgreiche Wertschöpfungsprozesse
