Wie wichtig sind jungen Menschen unternehmerische Kompetenzen und welche Gestaltungsmöglichkeiten haben sie in ihren Einrichtungen? Diese und weitere Fragen standen im Fokus der forsa-Befragung zum Tag der Bildung 2025.
Junge Menschen denken unternehmerisch und wollen eigene Ideen umsetzen, haben aber
DKJS-Expertin Julia Puchta spricht im Interview zum Thema Zukunftskompetenzen und Digitale Bildung.
Ich habe natürlich keine Glaskugel, aber es ist offensichtlich, dass Kinder und Jugendliche
der Demokratiebildung und Inklusion von geflüchteten Kindern und Jugendlichen, aber
Rolvering, Geschäftsführerin der DKJS. „Hier wollen wir uns mit Aufgaben und Rolle, aber
Aus einem geförderten Format wird eine selbstorganisierte Struktur: Das Großstadtnetzwerk für Bildung zeigt nachhaltige Wirkung.
„Es geht aber auch darum, gesehen und gehört zu werden mit dem, was wir zu bieten
Mit dem Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit wurden Kinder und Jugendliche dabei unterstützt, eigene Projekte in den Bereichen Bewegung, Kultur und Gesundheit zu entwickeln und umzusetzen.
Kalender herunterladen Themenjournal Kitas sind Bildungsorte, aber keine Schulen
Beim Besuch in Ostdeutschland sprach Elke Büdenbender mit Jugendlichen über ihre Wünsche und Perspektiven. Die Botschaft: Junge Menschen wollen nicht nur bleiben – sie wollen aktiv die Zukunft ihrer Regionen mitgestalten.
innen der Gemeinschaftsschule erhalten vielseitige Angebote während der Schulzeit, aber
Das Zukunftspaket fördert insbesondere Projekte, die Kinder und Jugendliche in Risikolagen erreichen. Warum ist es so wichtig, diese jungen Menschen zu beteiligen? Und wie kann man sie in Beteiligungsprozesse einbeziehen?
), lassen sie sich sehr wohl konzentriert und eifrig auf politische Themen ein, aber
Wir setzen vereinzelt und zeitlich beschränkt Schriftgrafiken ein, versehen sie aber
Orientierungspapier zur Realisierung digitaler Bildungsangebote der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
Was aber macht gute digitale Bildung aus? Und wie lässt sie sich realisieren?
