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Digitalität an Schulen | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/digitalisierung-in-schulen-notwendigkeit-oder-gefahr

Entlang didaktischer Grundfragen zeigt das Buch Digitalität als Prinzip, was es bedeutet, digital zu lehren und zu lernen. Das Interview mit Frank Nix, dem Autor des Buches, beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Digitalisierung im Bildungssektor ergeben. Digitalität ist dabei niemals Selbstzweck: Digitales Lernen ist der einzig adäquate Weg, die Anforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen.
Der Frust ist an vielen Orten geblieben, nun aber mittels Geld und mittels eines

Rückkehr in den Präsenzunterricht gestalten | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/rueckkehr-in-den-praesenzunterricht-gestalten

Wie geht es Lehrerinnen und Lehrern gerade? Wie läuft ihr Unterricht und wie erleben sie die (Teil-)Öffnung der Schulen? Drei Lehrkräfte aus Niedersachsen, Berlin und Baden-Württemberg erzählen, wie sich an ihren Schulen die allmähliche Rückkehr zum Präsenzunterricht gestaltet. Sie schildern, was sie in den vergangenen Monaten gelernt haben, worauf sie aktuell im Unterricht besonderen Wert legen und was es perspektivisch braucht.
Aber das ist – genau wie der Präsenzunterricht – sehr viel Arbeit.