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Aber wie genau kam es zu der Blockade die die Luftbrücke erst nötig machte?

Inhalte gibt, die im Schwerpunkt Realitätsdarstellungen, fiktionales Erzählen oder aber

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.) : Dieses Hypermedia-Skriptum ist viel mehr als ein normales Buch, kann aber zunächst

der Schülerinnen und Schüler: als Selbstinszenierung vor dem Spiegel oder Handy, aber

gegen die Misswirtschaft des von Patriziern dominierten Rats der Stadt, artete aber

Religiopolis ist ein Lehr- und Lernprogramm, mit dem Schülerinnen und Schüler, aber

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Das Wasser ist danach zwar noch nicht trinkbar, aber schon viel sauberer.

Das Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen betreibt Grundlagen- und Begleitforschung in den Bereichen Lesen und Mediennutzung. Es bündelt Befunde aus Mediastudien und führt vor allem eigene Projekte durch. Das Online-Magazin „Bildung + Innovation“ sprach mit Dr. Simone C. Ehmig, der Leiterin des Instituts, über Aufgaben und Ziele ihrer Einrichtung und darüber, wie sich das Leseverhalten in Deutschland in den vergangenen Jahren verändert hat.
denen wir ähnliche Verhaltensmuster sehen wie bei deutschen Vätern und Müttern – aber