Dein Suchergebnis zum Thema: aber

Jahrbuch für Pädagogik 2025 – Sexualität und Bildung. Gesellschaftskritische Einsätze – Carsten Bünger, Christian Grabau, Kerstin Jergus, Marion Thuswald | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/54221-jahrbuch-fuer-paedagogik-2025.html

Die Verbindung von Sexualität und Bildung wird derzeit rege und kontrovers diskutiert. Das Jahrbuch für Pädagogik 2025 befragt deren Verhältnis im Lichte gesellschaftskritischer Perspektiven.
Gewaltverhältnisse mit Beanspruchungen von Befreiung legitimiert oder reproduziert, aber

Einführung in die Erziehungsphilosophie – – Alfred Schäfer | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/34993-einfuehrung-in-die-erziehungsphilosophie.html

Illusionen und paradoxe Vorstellungen sind kennzeichnend für pädagogische Wirklichkeitsbestimmungen. Sichtbar wird diese Problematik, wenn man von der unaufhebbaren Verstricktheit des Subjekts in soziale und symbolische Ordnungen ausgeht statt von radikalen Autonomiepostulaten.
Die Vorstellung einer entsprechenden pädagogischen Wirklichkeit scheint aber ohne

Einführung in die Erziehungsphilosophie – – Alfred Schäfer | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/34992-einfuehrung-in-die-erziehungsphilosophie.html

Illusionen und paradoxe Vorstellungen sind kennzeichnend für pädagogische Wirklichkeitsbestimmungen. Sichtbar wird diese Problematik, wenn man von der unaufhebbaren Verstricktheit des Subjekts in soziale und symbolische Ordnungen ausgeht statt von radikalen Autonomiepostulaten.
Die Vorstellung einer entsprechenden pädagogischen Wirklichkeit scheint aber ohne