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zu bringen, deren Verständnis vielleicht nicht immer vollständig erforderlich, aber

zu bringen, deren Verständnis vielleicht nicht immer vollständig erforderlich, aber

Da fragt man sich als Eltern, aber auch als Lehr- oder Förderkraft: Wie erkennt man

Da fragt man sich als Eltern, aber auch als Lehr- oder Förderkraft: Wie erkennt man

Aber was genau bedeutet dieser Satz für Autoren?

Aber wenn ich zurückblicke, ist auch die Frage spannend: Wieso kann es uns überhaupt

Aber die echte Herausforderung besteht darin, es so zu beschreiben, das sich andere

Das Ambivalente sei aber, dass die Eltern der nutzenden Kinder zwar die Vorteile

Aber wer muss hier eigentlich seine Zustimmung geben? Das Kind? Die Eltern?

Das funktioniert aber nur bis zu einem bestimmten Punkt.