proaktiv-kreativ (mebis-Typ) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mebis-typ-proaktiv-kreativ
durch ihre motivierte, vorangehende Art Inspiration für Kolleginnen und Kollegen aber
durch ihre motivierte, vorangehende Art Inspiration für Kolleginnen und Kollegen aber
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen und üben die Schülerinnen und Schüler die Unterscheidung von Aufforderungs-, Frage- und Aussagesätzen und setzen das richtige Satzschlusszeichen.
(oder in Partnerarbeit) an ihrem digitalen Endgerät entweder im Unterricht oder aber
Arbeitsgemeinschaft aus Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Klassen und Jahrgangsstufen, aber
Sie möchte bayernweit Kindern und Jugendlichen, aber auch Eltern und pädagogisch
Welche Chancen, aber auch Risiken ergeben sich damit und wie wollen wir damit umgehen
Ihr volles Potenzial entfallten die Videos aber nur, wenn sie bestimmten Qualitätskriterien
Aber wie können solche Bildergeschichten sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden
digitaler Methoden und die dadurch mögliche Bereicherung Ihres Unterrichts, finden aber
In der Medienführerschein Werkstatt findet sich zum anderen aber auch ein fertiger
Die produktive Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler aber ist es, den pragmatischen