Bildung in der digitalen Welt, wir haben die Wahl | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/bildung-in-der-digitalen-welt
, dass sich die Diskussion über Bildung zu diesen Entwicklungen verhalten muss, aber
Dein Suchergebnis zum Thema: aber
Sulle tracce di Giovanni Boccaccio | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/sulle-tracce-di-giovanni-boccaccio
Die hier vorliegende Digitale Lernaufgabe (DigLA) zeigt verschiedene Möglichkeiten auf, wie mit einem literarischen Text, der evtl. auch einer älteren Sprachstufe angehört, umgegangen werden kann und wie eine Einordnung ins Leben und Werk des Autors erfolgen könnte.
Komplexere Formate stellen aber eine besondere Herausforderung mit hohem Aufforderungscharakter
A concrete figure goes abstract in space, in motion, in stop-motion | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/a-concrete-figure-goes-abstract-in-space-in-motion-in-stop-motion
Im Rahmen dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) erstellen die Lernenden einen Stop-Motion-Animationsfilm, der sie zum spielerischen Umgang mit Abstraktion motiviert.
Chatverläufe und Uploads von fotografierten Arbeitsergebnissen, aber auch Textdateien
Board | Good-Practice-Beispiele | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/board-good-practice-beispiele-dupliziert
zentralen Frage nach der physikalischen Schaltung, über die lediglich das Licht, nicht aber
Studien zum Thema | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/studien-zum-thema
So kann ein unterschiedliches Vorwissen der Lernenden, aber auch die bevorzugte Art
Wahrnehmung-Übungskurs | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/lis-fos-bos-pp-wahrnehmung-uebungskurs-fos-11-2-bos-12-2
Dieser Kurs basiert auf den Inhalten des LehrplanPlus für Pädagogik und Psychologie an Beruflichen Oberschulen. Er bietet Einblicke in die menschliche Wahrnehmung und deren Einflussfaktoren sowie Unterstützung im sprachsensiblen Fachunterricht zur Förderung der Schreibkompetenz.
Der Kurs enthält kleinere Zuordnungsaufgaben, aber auch eine Lernsituation und Übungsaufgaben
Technische Mindestkriterien für die mobilen Endgeräte definieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/technische-mindestkriterien-fuer-die-mobilen-endgeraete-definieren
Technische, pädagogische und organisatorische Entscheidungskriterien
Eine abnehmbare Tastatur macht zwar eine leichtere Dokumentation möglich, bringt aber
Makerspace – Eine Einführung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/makerspace-einfuehrung
Einführung Makerspaces sind offene Werkstätten, in denen Menschen mit traditionellen, aber
Schwindelgeschichten mit Greenscreen-Technik | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/schwindelgeschichten-mit-greenscreen-technik
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mithilfe der Greenscreen-Technik ein Beweisfoto zu selbsterfundenen Schwindelgeschichten.
Denkbar ist aber auch eine Präsentation für andere Klassen oder eine Vorstellung
Rechtsbedeutsame Altersstufen für Jugendliche und Jugendschutz | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/rechtsbedeutsame-altersstufen-fuer-jugendliche-und-jugendschutz
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe einer digitalen Lernlandkarte schrittweise und eigenständig die Rechte und Pflichten von Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis zur Volljährigkeit.
erhalten weder durch vorgegebene Medien noch durch das Internet Input, und sollen aber