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Die Aktivität „Feedback“ | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-feedback

Umfragen zu einem Thema erstellen, den individuellen Kenntnisstand einer Klasse ermitteln oder ein Meinungsbild abfragen: Hier erfahren Sie Näheres zu den vielfältigen didaktischen Einsatzmöglichkeiten der mebis-Aktivität „Feedback“.
Genauso ist es aber auch möglich, Fragen aus bereits bestehenden Vorlagen anderer

Theater: Grundausbildung in der 9. Klasse | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/theater-9-klasse-griechisch

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den jährlich stattfindenden Großen Dionysien und den Elementen des Theaterbaus. Sie erhalten einen Einblick in die Theaterpraxis des antiken Athen und lernen die grundlegenden Fakten über das griechische Theater der Antike …
allen Schülerinnen und Schülern in Einzelarbeit durchgenommen werden, eignet sich aber