Qualitätskriterien für Medienkonzepte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/qualitaetskriterien-fuer-medienkonzepte
vorgegebenen Besonderheiten ergeben sich für jede einzelne Schule spezielle Anforderungen, aber
vorgegebenen Besonderheiten ergeben sich für jede einzelne Schule spezielle Anforderungen, aber
Aber auch eine asynchrone Umsetzung ist möglich – die Schülerinnen und Schüler können
Aber wie schauen die Zusammenhänge im Einzelnen aus, welche Abhängigkeiten gibt es
Die Inhalte sind aber auch für allgemeinbildende Schulen gewinnbringend.
Aber sind „Drill & Practice”-Übungen auch lernförderlich?
und Medien sowie Werkzeuge zu deren Umsetzung genannt, die sowohl den Kindern, aber
Potenziale für den Mathematikunterricht eröffnen sich aber nur dann, wenn man sich
Auf diese Weise erhalten die Lehrenden, aber auch die Lernenden einen raschen Überblick
In diesem Artikel erhalten Sie Tipps zur einfachen aber mediendidaktisch fundierten
Dies sollte aber nur für kleine Puzzles geschehen.