Lernende erstellen Erklärvideos in Form von Stopmotion-Filmen zum Thema Verkehrserziehung.
Fachgruppen Gesellschafts- und Wirtschaftswissenschaften MINT Zeitdauer 4 UE 4-8 UE, aber
Internetressourcen sind zwar nicht durchwegs auf dem aktuellsten Stand, bieten aber
Ein solches Lernangebot bedeutet, dass die Lernenden es mit konkreten Zielen, aber
Was ist die GEMA? Darüber informieren sich die Lernenden in dieser Aufgabe und erhalten einen Einblick in die Urheber- und Nutzungsrechte. Sie berechnen schließlich selbst, wie viele GEMA – Gebühren in ausgewählten Fällen für einen Musiknutzer anfallen.
Dass aber Schöpfer geistigen Eigentums genauso wie Händler, die eine Ware verkaufen
Lehrkräfte können Schülerinnen und Schüler aber dazu auffordern, ihr Endgerät oder
Wie sich Journalismus aber auch durch neue Gegebenheiten verändern kann, zeigt das
Aber wie schauen die Zusammenhänge im Einzelnen aus, welche Abhängigkeiten gibt es
In der mebis Mediathek können Lehrkräfte aber auch Schülerinnen und Schüler auf über
Aber sind „Drill and Practice“-Übungen aus lerntheoretischer Sicht überhaupt sinnvoll
D6 Lehrplanbereich 2.2 Literarische Texte verstehen und nutzen) konzipiert, kann aber
