Dein Suchergebnis zum Thema: aber

Das Verständnis von (politischer) Partizipation und Citizenship ist in Japan ein anderes, als in Deutschland. Hier gibt es Informationen zur politischen Bildung, zur politischen Partizipation sowie zum freiwilligen Engagement.
Prägende Instanzen stellen dabei vor allem die Familie, aber auch die Schule oder

Die Konferenz „Act to Chance!“ fand vom 22. bis 25. November 2019 in Casablanca statt. Die Eröffnung spiegelte die
öffentlichen Leben und der Politik zugestanden sei, dass die hohe Jugendarbeitslosigkeit aber

Der Austausch mit China läuft erst seit gut vier Jahren, doch die Brandenburgische Sportjugend möchte diesen Kontakt n
Aber in dieser Richtung haben wir bislang leider nichts erreichen können.

Hier gibt es Informationen zu gesetzliche und finanzielle Grundlagen in der Türkei, anhand drei Kategorien: relevante Gesetze, altersbezogene gesetzliche Bestimmungen und Finanzierung.
Insbesondere das Ministerium für Jugend und Sport, aber auch andere Einrichtungen

Handynutzung in der Schule ist in Deutschland verpönt. In einer Projektschule in Tokio werden Schülerinnen und Schüle
Die japanische Bildungsindustrie ist zwar gut entwickelt aber eben auch an stark

Junge Menschen kamen in Berlin zusammen, um über jugendgerechten Verbraucherschutz zu sprechen.
wenn „Made in Italy“ bei einem Modeartikel zwar zutreffend ist, für die Produktion aber

Mit bis zu vier Millionen Pageviews im Monat und mehr als 10.000 Facebook-Fans erzielte das Internetportal in den Jahren
Darunter selbstverständlich die deutschsprachigen Nachbarländer, aber auch Länder

IJAB-Interview mit Dorte Feierabend, CIF Deutschland, über die Arbeit des Vereins und Beteiligungsmöglichkeiten
Dies waren die Anfänge, aber noch nicht die Gründung des Council of International

Sabine Raetsch hat mit dem Offenen Kunstverein e.V. aus Brandenburg und der Ökonomischen Universität in Wuhan das Proj
sich Menschen so, dass man als Deutscher auf jeden Fall einen Streit vermutet, was aber

Schon seit 2019 steht das mediale Umfeld junger Menschen im Zentrum der deutsch-japanischen Studienprogramme.
Aber an welchen Stellen konnte das Programm auch davon profitieren?