Wenn wir uns energielos fühlen, meinen wir damit oft „matt“ oder „schlapp“. Doch was steckt hinter dem Begriff Energie und was haben Wärme, Temperatur und Arbeit damit zu tun?
Wie kommt aber die Energie in das Wiesel hinein?
Ob ein U-Boot steigt oder sinkt, hängt von seiner Auftriebskraft ab. Und je geringer die Dichte des U-Boots ist, umso stärker ist die Auftriebskraft. Dasselbe Prinzip gilt zum Beispiel auch für einen Zeppelin.
Wenn der Auftrieb aber kleiner ist als seine Gravitationskraft, sinkt es nach unten
Es gibt eine Vielzahl an Mikroorganismen, beispielsweise Bakterien. Alle Mikroorganismen haben gemeinsam, dass sie mikroskopisch kleine Lebewesen sind, die man einzeln mit freiem Auge nicht erkennen kann. Die Wissenschaft von den Mikroorganismen ist die Mikrobiologie.
Da wir sie aber nicht sehen können, sind wir uns ihrer Anwesenheit nicht immer bewusst
Programme zum Schreiben von Texten am Computer nennt man Textverarbeitungsprogramme. Mit diesen Programmen ist es sehr einfach, einen Text zu schreiben und richtig zu gestalten. Und man sieht jederzeit, wie der Text nach dem Ausdrucken auf einem Blatt Papier aussehen wird.
In einem Dokument sollte man aber möglichst nur eine Schriftart (oder höchstens zwei
Wie funktioniert das Farbsehen? Welche Primärfarben gibt es? Was haben Pfauenfedern und Seifenblasen gemeinsam? Auf dieser Seite werden Farbwahrnehmung, Farbmischung und Farbursachen behandelt.
nur über zwei verschiedene Zapfentypen (Dichromat), die für Grün und Blau, nicht aber
Auf dieser Seite erhalten Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Informationen für ein Klassenprojekt, bei dem sie gemeinsam ein GamBu-Spiel mit mehreren Level erarbeiten. In Kleingruppen, mit der Arbeitsaufteilung Gamedesign, Art und Programmierung, entwickeln sie einen Prototypen.
folgenden Arbeitsbereichen zu: Leveldesign (führt auch die Arbeiten zusammen, ist aber
In Österreich kommen mehr Nadelbäume (80 %) als Laubbäume vor (20 %). Der häufigste Nadelbaum ist die Fichte, der häufigste Laubbaum ist die Rotbuche. Laubbäume kann man an den Blattformen und Blatträndern bestimmen. Beim Erkennen der Nadelbäume helfen die Nadeln und die Zapfen.
Aber was unterscheidet einen Strauch von einem Baum, und was haben sie gemeinsam?
Naturbeobachtung, Nachdenken, Theorien und Modelle. Was bedeutet „Modell“ in der Sprache der Naturwissenschaften? Lerne verschiedene Arten von Modellen kennen und probiere selbst aus, wie es sich anfühlt, Naturwissenschaftler*in zu sein!
Politische Weltkarte Abb. 2 Politische Europakarte Abb. 3 Globus Wollen wir aber
Der Hörsinn ermöglicht, dass wir Gespräche führen und Musik genießen können. Wir nehmen unterschiedliche Tonhöhen und Lautstärken wahr. Dabei müssen wir darauf achten, dass unser Gehör nicht durch zu laute Geräusche beeinträchtigt wird. Auch der Dreh- und Lagesinn befinden sich im Ohr.
Oberhalb der Schmerzgrenze kann bereits ein einzelnes Ereignis Hörschäden verursachen, aber
Wie funktioniert das Farbsehen? Welche Primärfarben gibt es? Was haben Pfauenfedern und Seifenblasen gemeinsam? Auf dieser Seite werden Farbwahrnehmung, Farbmischung und Farbursachen behandelt.
nur über zwei verschiedene Zapfentypen (Dichromat), die für Grün und Blau, nicht aber
