Förderschwerpunkt Lernen – Förderdiagnostik – sachsen.de https://www.foerderdiagnostik.bildung.sachsen.de/foerderschwerpunkt-lernen-4065.html
Schulschwierigkeiten Schulschwierigkeiten sind ebenso vorübergehend, aber generell
Schulschwierigkeiten Schulschwierigkeiten sind ebenso vorübergehend, aber generell
Förderung der körperlich-motorischen Entwicklung findet gezielt im Förderunterricht, aber
Gespräch werden mögliche Bedenken und Ängste, das soziale Miteinander an der Schule, aber
Aber auch deutschlandweit dürfte es bislang einmalig gewesen sein, dass ein prominenter
Vorübergehende Schulschließungen sind aber nicht ausgeschlossen.
Viele davon waren Meinungsäußerungen, aber es waren auch 660 konkrete VeränderungsvorschlÃ
»Das Wort ist der Schatten der Tat« – das wusste schon der griechische Philosoph Demokrit. Daran zu erinnern, ist heute wichtiger denn je. Das hängt auch mit dem Bedeutungsverlust der herkömmlichen Massenmedien und dem Erstarken des Internets zusammen. »Was denkbar ist, ist nun auch sagbar, was sagbar ist, ist irgendwann machbar«, sagte Nora Goldenbogen, Vorsitzende […]
Sie können aber auch den älteren Nutzern helfen, verantwortungsvoll im Netz unterwegs
Nach Auffassung des Sächsischen Oberverwaltungsgerichts genügen die bestehenden Regelungen in den Schulordnungen zur Bewertung von Betragen, Fleiß, Mitarbeit und Ordnung (»Kopfnoten«) in sächsischen Schulzeugnissen den verfassungsrechtlichen Anforderungen. Der Antragsteller, ein Oberschüler, habe keinen Anspruch auf ein vorläufiges Jahreszeugnis der Klasse 9 ohne Noten für Betragen, Fleiß, Mitarbeit und Ordnung. Kultusminister Christian Piwarz zeigte sich erfreut […]
Aber dennoch dürften sie bei Bewerbungen wesentlich weniger bedeutsam sein als die
Der Landtag hat heute den Einzeletat für das Kultusministerium beschlossen. Danach werden in den Jahren 2023 und 2024 in die Bildung von Kindern und Jugendlichen insgesamt zehn Milliarden Euro investiert. Das ist mehr Geld als jemals zuvor. Ein Überblick. Mit dem Haushaltsbeschluss des Landtages wächst der Bildungshaushalt um knapp eine halbe Milliarde Euro gegenüber dem […]
Zusammenhang auch auf eine Antwort, die ich hier im Blog gegeben habe – die Sie aber
Über zehn Jahre blieb das sächsische Schulgesetz unverändert und das aus gutem Grund: Verlässlichkeit im schulgesetzlichen Rahmen ist ein hohes Gut. Dadurch können sich Schulen auf das Kerngeschäft konzentrieren – guten Unterricht. Doch die Ansprüche an Bildung haben sich verändert. Bildungspolitische Reformwellen bedrohen die so wichtige Schüler-Lehrer-Interaktion Bildungsforscher John Hattie fand im vorigen Jahr in […]
Klassenräumen, Rückzugsräume für stark beeinträchtigte Schüler, viel Personal, … Aber