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Weitere Grundschulen unterrichten jahrgangsübergreifend | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2015/10/01/mehr-grundschulen-mit-jahrgangsuebergreifendem-unterricht/

Dass Kinder gut voneinander und miteinander lernen, ist kein Geheimnis. Besonders zahlt sich das im jahrgangsübergreifenden Unterricht aus. Für das neue Schuljahr 2015/16 haben sich fünf weitere Grundschulen für dieses besondere pädagogische Konzept entschieden. Damit gibt es jetzt insgesamt acht öffentliche Schulen in Sachsen, die altersgemischt arbeiten. Für das Schuljahr 2016/17 beabsichtigen vier weitere, den jahrgangsübergreifenden Unterricht einzuführen. Grundschulen, die jahrgangsübergreifend arbeiten:  Neu ab Schuljahr 2015/16 […]
Am Ende hätten sie aber gesehen, dass sie so die Unterrichtsqualität verbessern könnten

Bildungsempfehlung: Mehr Schüler könnten aufs Gymnasium | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/03/25/bildungsempfehlung-mehr-schueler-koennten-aufs-gymnasium/

Von derzeit rund 32.100 Grundschülerinnen und Grundschülern haben in diesem Jahr 17.305 Schülerinnen und Schüler und damit rund 54 Prozent eine Bildungsempfehlung für das Gymnasium erhalten. Das sind sechs Prozentpunkte mehr als im vergangenen Jahr. 45 Prozent der Grundschülerinnen und Grundschüler haben eine Empfehlung für die Oberschule bekommen. Ein Prozent der Grundschülerinnen und Grundschüler erhielten […]
Aber es herrschte eine andere Atmosphäre. Bei uns wurde nach der 8 .

Kooperationsverbünde zur schulischen Inklusion: Interaktive Karte veröffentlicht | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/01/04/kooperationsverbuende-zur-schulischen-inklusion-interaktive-karte-veroeffentlicht/

Um die Bedingungen für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf bzw. Behinderung weiter zu verbessern, wurden regionale Netzwerke in Form von Kooperationsverbünden gebildet.
über eine Infobox, die Auskunft über die Ziele, Arbeitsschwerpunkte und Maßnahmen, aber

Abschlussprüfungen an Oberschulen, Förderschulen und Berufsbildenden Schulen: Die wichtigsten Antworten im Überblick | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/04/21/abschlusspruefungen-an-oberschulen-foerderschulen-und-berufsbildenden-schulen-die-wichtigsten-antworten-im-ueberblick/

In wenigen Wochen starten die Schülerinnen und Schüler der Oberschulen, Förderschulen und Berufsbildenden Schulen in ihre Prüfungen. In Zeiten von Corona gibt es dabei viele Fragen. Die wichtigsten Antworten haben wir hier zusammengefasst. +++ HINWEIS: Mit Ende des Schuljahres 2019/2020 sind die dargelegten Vorgaben nicht mehr gültig +++ Finden die Abschlussprüfungen regulär statt? Nach jetzigem […]
Es stellt aber auch eine Kompetenz dar, die die Schülerinnen und Schüler künftig

Faire Bildungsempfehlung für alle Schüler | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/01/20/faire-bildungsempfehlung-fuer-alle-schueler/

Rund 33.200 Viertklässler erhalten im Februar eine Bildungsempfehlung. Drohen den Grundschülerinnen und -schülern, die sich von der Schulbesuchspflicht befreien ließen, Nachteile? Klares ›Nein‹! Wie in jedem Jahr bekommen Viertklässler zu den Winterferien nicht nur die Halbjahresinformation, sondern auch eine Bildungsempfehlung. Die Halbjahresinformationen 2021/22 berücksichtigen die Pandemie-Situation. Mindestens schlagen in der Halbjahresinformation die Noten zu Buche, […]
Letztlich entscheiden aber die Eltern selbst, welche Schulart ihr Kind besuchen soll

Neue Wege in der Meinungsbildung: Kita-Umfrage gestartet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/04/13/neue-wege-in-der-meinungsbildung-kita-umfrage-gestartet/

Die Sächsische Staatsregierung will die frühkindliche Bildung in Kinderkrippen, Kindergärten und Horten verbessern. Doch wie? Um diese Frage zu klären, geht das Kultusministerium ganz neue Wege in der politischen Meinungsbildung. Kultusminister Christian Piwarz gab heute (13. April 2018) den Startschuss für eine großangelegte Kita-Umfrage. »Wir bitten die Leiterinnen und Leiter von Kinderkrippen, Kindergärten und Horten, […]
Aber immerhin können damit bis zu 1420 zusätzliche Fachkräfte an den Kitas beschÃ

Inklusion im neuen Schulgesetz: Wer stattet die Schulen eigentlich aus? | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/01/21/inklusion-im-neuen-schulgesetz-wer-stattet-die-schulen-eigentlich-aus/

Eine der größten Veränderungen durch das neue Schulgesetz ist die Abschaffung der Förderschulpflicht. In den Medien gab es bereits Kritik, dass die Schulen dafür weder personell noch sächlich ausgestattet seien. Die Frage, wie das funktionieren soll, steht im Raum. Die Antwort dazu haben wir. Neues Schulgesetz wird für mehr Inklusion sorgen Eins muss man voranstellen: […]
Gebärden, aber auch Sprachaugabegeräte ( Talker, Ipad ) angewiesen sind.

Mehr Geld für Ganztagsangebote | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/05/03/mehr-geld-fuer-ganztagsangebote/

Für das Schuljahr 2018/2019 erhalten Sachsens Schulen rund 27 Millionen (Mio.) EUR für Ganztagsangebote. Das sind nochmals eine Mio. EUR mehr als im laufenden Schuljahr. Rund 311.000 Schüler werden von Ganztagsangeboten profitieren.In den nächsten Wochen erhalten die 1.300 Schulen einen Zuweisungsbescheid für die Förderung ihrer Ganztagsangebote. Das sind 18 Schulen mehr als im aktuellen Schuljahr. Auch in […]
Euro pro Jahr aufgestockt werden. »Damit Ganztagsangebote erfolgreich sind, müssen aber