Aber Begabtenförderung zeigt sich ganz besonders im schulischen Alltag.
Aber Begabtenförderung zeigt sich ganz besonders im schulischen Alltag.
Materialien eignen sich für die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern, aber
Materialien eignen sich für die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern, aber
Schülerinnen und Schülern mit beruflicher Ausbildung, die eine Fachschule besuchen aber
Schülerinnen und Schülern mit beruflicher Ausbildung, die eine Fachschule besuchen aber
Neuer Höchstwert bei den Bildungsausgaben, aber mit Einschnitten – auch Kultusministerium
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Deshalb benötigen Schulleitungen, aber auch alle Lehrerinnen und Lehrer Unterstützung
Deshalb benötigen Schulleitungen, aber auch alle Lehrerinnen und Lehrer Unterstützung
Demokratie darf aber nicht nur konsumiert werden, sondern sie lebt vom […]
Demokratie darf aber nicht nur konsumiert werden, sondern sie lebt vom Mitmachen
Künstliche Intelligenz ist längst im Schulalltag angekommen. Sprachmodelle korrigieren Texte, Lernplattformen geben individuelles Feedback, digitale Assistenten begleiten Hausaufgaben. Der technologische Fortschritt bringt viele Vorteile – doch so manche pädagogische Fragen bleiben ungeklärt. Wie verändert KI das Lernen, wenn Maschinen mitdenken? Zeit, genauer hinzuschauen. Die aktuelle Ausgabe der »KLASSE« beleuchtet die Rolle von Künstlicher Intelligenz in
Aber dann macht es bitte mit ganz viel Mut! Baut die Schulen um.
Matej Mark studiert im vierten Semester Mathematik und Physik auf Lehramt an der Universität Leipzig – und ist mit Leidenschaft Sorbe. Text: Björn Sievers Entweder man ist stark in den Naturwissenschaften. Oder im Bereich der Sprachen. Oder man verbindet einfach beides auf ganz natürliche Weise – so wie der 22-jährige Matej Mark. Der gebürtige Lausitzer […]
Aber schon oft.
Welche Rolle spielt die schulische Demokratiebildung im Superwahljahr? Um Schulen in dieser herausfordernden Situation praxisnahe Unterstützung und Orientierung zu geben, hat KLASSE mit der Bildungswissenschaftlerin Anja Besand gesprochen. Sie ist Mitglied der Expertenkommission, die das Handlungskonzept »W wie Werte« überarbeitet hat. Frau Besand, was ist das Handlungskonzept »W wie Werte« eigentlich genau? Das Handlungskonzept »W […]
Das sind jetzt nur zwei Beispiele, aber das ist schon eine Veränderung ums Ganze.
Nach den Sommerferien wird Sachsen an den Schulen freiwillige Impfangebote gegen das Coronavirus unterbreiten. Das Angebot richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler ab 12 Jahren an Schulen in den Landkreisen, an deren Eltern, an das gesamte an diesen Schulen tätige pädagogische als auch nichtpädagogische Personal sowie sonstige Interessenten an den Schulen. Die Aktion soll
–> Natürlich freuen wir uns über den Impfschutz im Allgemeinen, aber kurzum: Was
