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Wie viele Schülerinnen und Schüler haben bisher an den Selbsttests teilgenommen? Wie viele positive Fälle gab es? Welches Infektionsgeschehen gibt es in den einzelnen Schularten? Die Bilanz der Laienselbsttests an den Schulen zeigt weiterhin niedrige Infektionsraten unter den Schülerinnen und Schülern. Sachsen war das erste Bundesland, welches den Schulbesuch von einem negativen Testergebnis abhängig machte. […]
Aber wissen Sie wie belastend es ist, wenn ihr Kind(10) in Quarantäne sitzt, weil

Zum zweiten Schulhalbjahr wurden bereits 713 Pädagoginnen und Pädagogen eingestellt, über 100 weitere Stellenangebote wurden den Bewerbern gemacht. Nach den Winterferien haben in Sachsen 528 neu eingestellte Lehrkräfte ihre Arbeit aufgenommen (Februar 2025: 606). Hinzu kommen 6 pädagogische Fachkräfte (2025: 30) und 179 Seiteneinsteiger, die ihre Einstiegsqualifizierung erfolgreich abgeschlossen haben und nun vor einer Klasse
Aber Lehrkräfte werden eben nicht nur in den großen Städten gebraucht.« Insgesamt

Herbst und Winter nahen. Damit treten bei Kindern und Jugendlichen auch verstärkt Infektionen auf. Wie sollten Eltern in Zeiten der Corona-Pandemie damit umgehen? Sachsens Gesundheitsministerium und Kultusministerium haben dazu eine Handreichung veröffentlicht. Die Nase läuft, es kratzt im Hals: In den Herbst- und Wintermonaten treten bei den meisten Kindern und Jugendlichen Atemwegsinfektionen wie zum Beispiel […]
Grundsätzlich gilt aber, dass Schnupfen zum Beispiel kein alleiniges Symptom ist

In den Landkreisen Nordsachsen, Zwickau und Erzgebirge müssen ab dem 22. März die Kindertageseinrichtungen sowie die Schulen schließen. Ausgenommen von der Regelung sind die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen und Abschlussjahrgänge. Sie können weiterhin ihre Schulen besuchen. Darauf haben sich Gesundheitsministerin Petra Köpping und Kultusminister Christian Piwarz nach eingehenden Beratungen und Rücksprachen mit Landkreisen verständigt. […]
Aber dank der Selbtests wissen wir ja das unsere Kinder zumindest montags sicher

Mit dem neuen Schuljahr 2021/2022 hat das Aktionsprogramm »Aufholen nach Corona« einen neuen Schub erfahren. Zahlreiche Schulen bieten inzwischen zusätzliche Förder- und Nachhilfeangebote an, um die Folgen der Pandemie für Schülerinnen und Schüler abzumildern. Die mit der Corona-Pandemie einhergehenden Schulschließungen haben bei Kindern und Jugendlichen zum Teil tiefe Spuren hinterlassen. Nicht nur Lernrückstände haben sich […]
Aber auch ehemalige Lehrkräfte, zum Teil auch Eltern und Großeltern sind im Einsatz

Für das neue Schuljahr hat Sachsen insgesamt 45 Prozent Seiteneinsteiger in den Schuldienst eingestellt – so viele wie noch nie. Die meisten an den Grundschulen und Oberschulen. Das verkündete Kultusministerin Kurth heute in der Pressekonferenz zum neuen Schuljahr 2016/17.  Grund ist der Mangel an Bewerbern mit Lehramtsabschluss. Für alle Beteiligten wie Schulaufsicht, Lehrer, Schulleiter und […]
Das ist jetzt aber eine neue Entwicklung. Es tut sich was. Immerhin.

V., aber auch aus anderen Formaten für die Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.

Seit Anfang März stehen den öffentlichen Schulen des Freistaates Sachsen insgesamt fast 3,5 Millionen Euro für die eigenverantwortliche Durchführung von Maßnahmen der Schulentwicklung, das heißt der Personal-, Unterrichts- und Organisationsentwicklung, zur Verfügung. Text: Manuela Beer Jeder Schule wurde hierfür ein »Qualitätsbudget« zugewiesen. Die Höhe ist abhängig von der Schulgröße und wird auf der Grundlage der […]
Es sind aber auch Netzwerktreffen, medienpädagogische Beratung von Lehrkräften, Hospitationsreisen

Das Käthe-Kollwitz-Gymnasium Zwickau – die fünfte Etappe der Bürgerwerkstatt zur neuen sächsischen Schulgesetznovelle–  erregte auch in Westsachsen großes Interesse: 99 Leute widmeten sich in Zwickau der Diskussion, darunter zwei MDR-Kamerateams, die sich den Problemen aus verschiedenen Blickwinkeln nähern, wobei sich Sachsens Kultusministerin Brunhild Kurth dank Kamerascheinwerfer noch mehr im Fokus wiederfand. Dabei ist genau das […]
zunehmend heterogene Schülerstruktur für alle Lehrer ganz normal sein müsse, aber

Kultusministerin Brunhild Kurth hat Teile der Ergebnisse des heute vorgestellten Sachsen-Monitors 2016 als »erschreckend« bezeichnet. Die Ministerin kündigte eine Qualitätsoffensive zur politischen Bildung an Schulen an. Schulbereich muss in der politischen Bildung besser werden Nach Ansicht von Kultusministerin Brunhild Kurth fördert der Sachsen-Monitor 2016 alarmierende Ergebnisse von rechtsextremem und menschfeindlichem Gedankengut unter der sächsischen Bevölkerung […]
Schulbereich intensiv auseinandersetzen müssen und gemeinsam mit Eltern und Schülern, aber