Oberstufenschüler*innen können einen magnetischen Kern in die Mikrokapseln packen und diese dann durch Anlegen eines Magnetfeldes sogar „fernsteuern“!
Wir stellen selbst Mikrokapseln aus Alginat – einem aus Algen gewonnenen Zucker
Warum herrscht auf der Internationalen Raumstation Schwerelosigkeit? Um das zu verstehen, schauen wir uns zu Beginn einen Wassertropfen an und steigen in einem Gedankenexperiment in einen Aufzug. Die einfachen Beispiele zeigen, wie Schwerelosigkeit im freien Fall entsteht. Anschließend widmen wir einige Absätze der Forschung in Schwerelosigkeit und lernen, welchen Nutzen sie auch für das Leben auf der Erde erbringt.
Medizinforschung mit „dickem Kopf“ Neue Materialien, Zucker und Schokolinsen Quiz
Zugegeben, das hier ist eine etwas ungewöhnliche Folge in unserer Reihe mit Lernmodulen. Aber zugleich auch eine sehr wichtige. Denn sie hat mit Medienkompetenz zu tun – und damit, dass man nicht auf allen möglichen Unsinn hereinfallen sollte, der im Internet verbreitet wird. An einigen Beispielen werden dazu Mythen und Irrglaube entlarvt und auch Tipps gegeben, wie man einen Fakten-Check macht und Aussagen kritisch hinterfragt. Lehrkräfte können das Lernmodul nach Belieben in verschiedenen Fächern auch über den MINT-Bereich hinaus verwenden: zum Beispiel, indem sie Kurz-Referate zu den einzelnen Unterthemen vergeben oder nach der Lektüre eine Diskussion in der ganzen Klasse anregen. Aber natürlich steht die Lektüre allen interessierten Schülerinnen und Schüler auch ganz unabhängig von einer Thematisierung im Unterricht frei.
Werbespots loben Firmen ihr gesundes Müsli, obwohl da in Wirklichkeit viel zu viel Zucker
Wer schon mal Zug gefahren ist, kennt das Problem: alle, die ein- und aussteigen wollen, drängeln durch eine enge Tür. Um solch ein Szenario zu vermeiden oder abzumildern, entwickelt das DLR eine Software zur Simulation von Passagierströmen.
steigt als Fahrgäste ein und aus während eure Mitschüler als Forscher die Stoppuhren zücken
