Mit dem „FerienIntensivTraining – FIT in Deutsch“ ermöglicht das Schulministerium landesweit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen eine effiziente und kontinuierliche Deutschförderung, die über die Unterrichtszeit hinausgeht.
folgende Vergütungspauschale pro Sprachlernbegleiterin oder Sprachlernbegleiter zu zahlen
Wie funktioniert das Landesprogramm „Grundschulbildung stärken durch HSU“ in der Praxis? Zwei beteiligte Schulen tauschen sich aus.
Vermittlung kann in den einzelnen Ländern ja vollkommen anders sein, zum Beispiel beim Zählen
gestarteten Extra-Zeit sind wir im Übrigen sehr erfolgreich – dies belegen die aktuellen Zahlen
Schule gemeinsam zu gestalten! Zu Beginn des Schuljahres wählen Eltern, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler ihre Mitwirkungsgremien. Hier finden Sie die Termine und Informationen zu Abläufen.
die Schulkonferenz sind alle an der Schule tätigen Lehrerinnen und Lehrer (hierzu zählen
Hier finden Sie Fragen und Antworten zum Thema Förderprogramm IT-Administration.
Muss der Zuwendungsempfänger einen Eigenanteil zahlen? Ja.
Mathematik https://pikas.dzlm.de/diagnose-und-foerderung Diagnostik zum Bereich Zahlen
Das NRW-USA-Jahr ist beendet – die transatlantische Freundschaft bleibt. Gerade in herausfordernden Zeiten braucht es stabile zivilgesellschaftliche Verbindungen, die diese besondere Partnerschaft mit Leben füllen.
Zu den Angeboten für Schulen zählen Seminare zu US-spezifischen Themen (z.B.
Beschlüsse zu den Schulen ergeben sollen, sondern diese erst in Kenntnis belastbarer Zahlen
Beschlüsse zu den Schulen ergeben sollen, sondern diese erst in Kenntnis belastbarer Zahlen
Die Landesregierung hat die Umstellung zugleich auch für einen Modernisierungsschub aller Gymnasien – G8 wie G9 – genutzt. Die Kernlehrpläne für das Gymnasium wurden intensiv überarbeitet und an die Bedingungen einer digitalisierten Welt angepasst.
Dazu zählen insbesondere: die Öffnung des Wahlpflichtbereichs, die flexible Verwendung
