Auf dem Weg hin zum vollen Erwachsensein suchen Jugendliche nach sozialer Anerkennung und Zugehörigkeit. In dieser sensiblen Phase der Identitätsfindung können extremistische Gruppen leicht eine starke Anziehungskraft auf die Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausüben.
Zu diesem Konzept zählen Vorträge, Tagungen und konkrete Unterstützung und Beratung
Mehr als 3.000 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter starten in diesen Tagen in Nordrhein-Westfalen ins Referendariat. Darunter Carlotta Reibiger und Fabian Bless. Hier verraten sie, warum sie Lehrerin und Lehrer werden wollen.
Am Ende aber zähle vor allem eins: „Sie alle werden in Kürze eine Tätigkeit ausüben
Der „Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“ wird von der Heraeus Bildungsstiftung und dem Deutschen Philologenverband getragen mit dem Ziel, die öffentliche Wertschätzung des Lehr-Berufs zu steigern. Ermöglicht und finanziert wird der Wettbewerb von der Heraeus Bildungsstiftung.
Dazu zählen auch längerfristige Projektarbeiten und AGs.
Wie können Schülerinnen und Schüler aktiver an der lokalen Erinnerungskultur teilhaben und dabei ihr Demokratiebewusstsein stärken? Genau diesen Fragen gehen Pädagoginnen und Pädagogen in dem kommunalen Verbundprojekt „Geschichte vor Ort“ nach.
Hierzu zählen auch drei Förderschulen, zwei davon im Umkreis von Ibbenbüren.
Nicht nur die Lese- und Schreibkompetenz stärken, sondern auch das Selbstvertrauen: Der Kölner Verein MENTOR – Die Leselernhelfer bietet Schülerinnen und Schülern Einzellesestunden zur Leseförderung an.
Die Zahlen sind beeindruckend: Im Jahr 2024 arbeiteten 16.000 Lesementorinnen und
Testpflicht für bereits immunisierte Personen (also geimpfte oder genesene Personen; dazu zählen
chte ich noch einmal betonen, dass nach den uns vorliegenden Rückmeldungen und Zahlen
In Wechselmodellen und Distanzunterricht lernen und arbeiten Schülerinnen und Schüler in hohem Maße digital. Gerade in dieser Situation kann die Kulturelle Bildung neu ansetzen und über innovative Lernmodelle wichtige Erfahrungen und Möglichkeiten des Unterrichtens schaffen: Kreative Formate unterstützen Lehrerinnen und Lehrer dabei, neue Wege in der digitalen Vermittlung des Unterrichtsstoffes zu gehen. Auch Kinder und Jugendliche können so ihren Lernprozess anders erleben.
Chancen, die in unterschiedlichen Vermittlungsformaten Ausdruck findet: Hierzu zählen
Mit dem neu geschaffenen BO-Tool NRW stellt das Schulministerium den Schulen ein umfangreiches Online-Instrumentarium zur Beruflichen Orientierung (BO) zur Verfügung. In fünf Themenbereichen werden Materialien, Hilfen, Informationen und Angebote übersichtlich präsentiert.
. – Projekte, die zwar nicht zu den Standardelementen innerhalb von KAoA zählen,
Wie zeigt sich Antisemitismus an Schulen in NRW? Dazu forscht eine interdisziplinäre Projektgruppe der Ruhr-Universität Bochum – erste Projektergebnisse.
insbesondere in schulischen Kontexten wiederholt zu antisemitischen Vorfällen komme: Dazu zählen
