Anwendungsaufgaben zum Addieren und Subtrahieren natürlicher Zahlen Klasse 5/6.
: vermehrt mehr Zuwachs dazu hinzufügen Beispiel 1: Text: Vermehre die Zahl
Hier lernst du Methoden kennen, wie du berechnen kannst, welcher Bruch größer ist. kapiert.de zeigt dir, wie du Brüche vergleichen und ordnen kannst.
Suche eine Zahl, die sowohl in der Vielfachreihe von $$20$$ als auch in der Vielfachreihe
Nullstellen quadratischer Terme erkennen
Ergibt sich eine wahre Aussage, so ist die betreffende Zahl tatsächlich eine Lösung
Nullstellen quadratischer Terme erkennen
Ergibt sich eine wahre Aussage, so ist die betreffende Zahl tatsächlich eine Lösung
Umkehrfunktionen untersuchen.Was ist eine Umkehrfunktion?.Gibt es zu jeder Funktion eine Umkehrfunktion?.Untersuchen von $$y = f(x) = 0,5x – 0,5$$.
Linke Abbildung: Einer Zahl auf der y-Achse sind in diesem Beispiel drei Zahlen auf
Nullstellen quadratischer Terme erkennen
Ergibt sich eine wahre Aussage, so ist die betreffende Zahl tatsächlich eine Lösung
Nullstellen quadratischer Terme erkennen
Ergibt sich eine wahre Aussage, so ist die betreffende Zahl tatsächlich eine Lösung
kapiert.de erklärt dir, wie du Dezimalbrüche nach Größe ordnen kannst – und das ganz einfach für Klasse 5 und 6.
Die Stelle, die verschieden ist, entscheidet, welche Zahl größer ist.
Logarithmusgesetze anwenden.Logarithmusgesetze.Logarithmengesetz 1: Statt Multiplizieren Addieren.Logarithmengesetz 2: Statt Dividieren Subtrahieren.
Logarithmen zur Basis $$b$$ mit $$b≠1$$ und $$b>0$$ und für eine positive reelle Zahl
Logarithmusgesetze anwenden.Logarithmusgesetze.Logarithmengesetz 1: Statt Multiplizieren Addieren.Logarithmengesetz 2: Statt Dividieren Subtrahieren.
Logarithmen zur Basis $$b$$ mit $$b≠1$$ und $$b>0$$ und für eine positive reelle Zahl
