Dein Suchergebnis zum Thema: Zahl

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

Hierzu zählen alle Stadt- und Regionalbusse sowie Bahnstationen, die in der Region

Hierzu zählen alle Stadt- und Regionalbusse sowie Bahnstationen, die in der Region

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

Streifzüge durch die Computerwelt „There is much pleasure to be gained from useless knowledge“ – Bertrand Russell Wie entstanden die ersten „Personal Computer“ und wie hielten sie Einzug in die…
Wenn man sich nicht von einer Vielzahl an Zahlen und Typenbezeichnungen abschrecken

Mich würde mal interessieren, wie ihr die richtigen Sätze herausgefunden habt?   Wir haben zuerst alle möglichen Sätze entschlüsselt und diese Sätze dann jeweils in Silben geteilt. Dann haben wir geguckt, wie viele der Silben im Text vorkommen und die Sätze danach geordnet. Somit konnten wir echte Sätze von zufälligen Buchstabenkombinationen unterscheiden.   Moritz
2011 16:36:41 CET Also wir haben als erstes die Sonderzeichen, Leerzeichen und Zahlen

Mich würde mal interessieren, wie ihr die richtigen Sätze herausgefunden habt?   Wir haben zuerst alle möglichen Sätze entschlüsselt und diese Sätze dann jeweils in Silben geteilt. Dann haben wir geguckt, wie viele der Silben im Text vorkommen und die Sätze danach geordnet. Somit konnten wir echte Sätze von zufälligen Buchstabenkombinationen unterscheiden.   Moritz
2011 16:36:41 CET Also wir haben als erstes die Sonderzeichen, Leerzeichen und Zahlen