Dein Suchergebnis zum Thema: Zahl

Ich habe eine Nachfrage zur Aufgabe 3. Angenommen ich habe eine See mit dem Umfang von 103 Häuser mit den Nummern 0, 3, 83 Eisständen mit nen Nummern 0, 2, 3 Erste Frage wäre nun: Darf ein Eisstand die selbe Nummer wie Haus haben? In der Aufgabe ist dieser Fall nicht behandelt und ich würde von ja ausgehen. Für die zweite Frage ist jetzt was passiert wenn ich die Eisstände auf 0, 3, 8 verlege. Nach Aufgabenstellung gilt: Die Dorfbewohner sind alle Egoisten. Jeder stimmt genau dann für einen neuen Standortvorschlag, wenn es seinen Weg zur nächstgelegenen Bude verkürzt, ansonsten dagegen. Also würde dies Versammlung dagegen stimmen würde obwohl die zweite Verteilung weniger Wegverlängerungen als Wegverkürzugen hat?
2020 00:13:18 CET Man kann davon ausgehen, dass bei dieser Aufgabe nur mit ganzen Zahlen

Knifflige Rätsel lösen und dabei die eigenen Programmierfertigkeiten spielend verbessern: CodinGame steht nicht nur für Spaß beim Code schreiben, sondern auch für innovatives und kreatives Denken. Die Spielepuzzles können in…
20 angebotenen Sprachen per Klick-Auswahl spielen könnt.Zu den weiteren Features zählen

Im Aufgabentext steht, dass Alina nicht dagegen hätte einen neuen Startort zu wählen. Die Frage ist nun kann man die Tour am Anfang und Ende unabhängig von der Bedingung, der alleinigen Kürzung durch Weglassen von geschlossenen Teiltouren, kürzen? (Es gibt dazu auch einen Discord-Beitrag, der mich allerdings nur noch mehr verwirrt hat) Screenshot:        
Zum Beispiel, diese hier: A1-B2-C4-D5-E6-F7*-C8-F9-B11-A13 Buchstaben = Orte Zahlen

Hallo, Man soll ja bei der dritten Aufgabe des Bundeswettbewerb ,,Tobis Turnier“ am Ende eine Emplfehlung ausgeben welche Turniervariante am besten wäre. Aber nach welchem Kriterium sollen wir das beurteilen? Und welchen Durchschnitt soll man nun berechnen? Die Aufgabenstellung ist sehr zweideutig. Soll man z.B. ein Turnier 5 Mal laufen lassen und dann den Durchschnitt berechnern oder z.B. 10 Mal 5 Mal das Turnier simulieren und dann den Durchschnitt berechnen?
Siehe Gesetz der großen Zahlen.

Hallo, Man soll ja bei der dritten Aufgabe des Bundeswettbewerb ,,Tobis Turnier“ am Ende eine Emplfehlung ausgeben welche Turniervariante am besten wäre. Aber nach welchem Kriterium sollen wir das beurteilen? Und welchen Durchschnitt soll man nun berechnen? Die Aufgabenstellung ist sehr zweideutig. Soll man z.B. ein Turnier 5 Mal laufen lassen und dann den Durchschnitt berechnern oder z.B. 10 Mal 5 Mal das Turnier simulieren und dann den Durchschnitt berechnen?
Siehe Gesetz der großen Zahlen.

1. September 2022 – Herbst 2023 This is the view forum page.
Oktober 2022 3.789 anzeigen 3 Antworten J2 Wie speichert man die 2 Zahlen jeweils

Ist es notwedig ein Programm „abzugeben“, was die Zahlenfolgen entschlüsselt? In der Aufgabenstellung steht es nicht explizit drin (so wie z.B. bei Aufgabe 2)…
September 2011 17:50:32 CEST Werden die Zahlen und folgende Zeichen auch übersprungen

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.

In der Darstellung mit Textzeichen sind die Wände 1 Zeichen „dick“. Hierdurch entsteht in der Textdarstellung zwischen zwei nicht durch eine Wand getrennten Feldern ein „Durchgangsfeld“, das in der Bilddarstellung (wie z.B. der Darstellung auf dem Aufgabenblatt) nicht existiert. Wenn solche „Durchgangsfelder“ keine tatsächlich existierenden Felder sind und nur aus Darstellungsgründen in die Textdarstellung eingefügt wurden, kann dann davon ausgegangen werden, dass sich A und B nie auf „Durchgangsfeldern“ befinden? Muss man „Durchgangsfelder“ bei der Berechnung der benötigten Zeit einer Route berücksichtigen?  
In den Beispielvorgaben, zähl jedes Feld auch wirklich als ein Feld.