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„Wir haben einen großen Bedarf an Leseförderung“ – [ Deutscher Bildungsserver ]

https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/interview-mit-dr.-simone-c.-ehmig-8878-de.html

Das Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen betreibt Grundlagen- und Begleitforschung in den Bereichen Lesen und Mediennutzung. Es bündelt Befunde aus Mediastudien und führt vor allem eigene Projekte durch. Das Online-Magazin „Bildung + Innovation“ sprach mit Dr. Simone C. Ehmig, der Leiterin des Instituts, über Aufgaben und Ziele ihrer Einrichtung und darüber, wie sich das Leseverhalten in Deutschland in den vergangenen Jahren verändert hat.
Allein diese Zahl zeigt, dass wir einen großen Bedarf an Leseförderung haben.

50 Jahre nach Mai ’68: Hochschulreformen & Studentenproteste in Frankreich 2017/18 – [ Deutscher Bildungsserver ]

https://www.bildungsserver.de/bildung-weltweit/50-jahre-nach-mai-68-hochschulreformen-studentenproteste-in-frankreich-2017-18-7501_ger.html

Mit dem Ge­setz „Ori­en­ta­ti­on et réus­si­te des étu­di­ants“ (Ori­en­tie­rung und Stu­di­en­er­folg) wur­de in Frankreich 2018 ei­ne Re­form des Hoch­schul­be­reichs an­ge­sto­ßen, die u.a. die Stu­di­en­platz­ver­ga­be be­trifft. Ziemlich genau 50 Jahre nach Mai ’68 hat dies im Früh­jahr 2018 mas­si­ve stu­den­ti­sche Pro­tes­te […]
Studienplatz-Vergabe in Frankreich (Kooperation International 18.01.18) „Die Zahl

50 Jahre nach Mai ’68: Hochschulreformen & Studentenproteste in Frankreich 2017/18 – [ Deutscher Bildungsserver ]

https://www.bildungsserver.de//bildung-weltweit/50-jahre-nach-mai-68-hochschulreformen-studentenproteste-in-frankreich-2017-18-7501_ger.html

Mit dem Ge­setz „Ori­en­ta­ti­on et réus­si­te des étu­di­ants“ (Ori­en­tie­rung und Stu­di­en­er­folg) wur­de in Frankreich 2018 ei­ne Re­form des Hoch­schul­be­reichs an­ge­sto­ßen, die u.a. die Stu­di­en­platz­ver­ga­be be­trifft. Ziemlich genau 50 Jahre nach Mai ’68 hat dies im Früh­jahr 2018 mas­si­ve stu­den­ti­sche Pro­tes­te […]
Studienplatz-Vergabe in Frankreich (Kooperation International 18.01.18) „Die Zahl

Zeitschrift für Pädagogik 1/2021 – Linktipps zum Thema Pädagogische Praxen und Wissenschaften im Kontext von Re-Sakralisierung – [ Deutscher Bildungsserver ]

https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/heft-1-2021-paedagogische-praxen-und-wissenschaften-im-kontext-von-re-sakralisierung-12837-de.html

Die Linksammlung bietet einen Überblick über die aktuelle Situation der verschiedenen Formen von Religions- und Weltanschauungsunterricht.
Trotz der zunehmenden Bedeutung und wachsenden Zahl von Forschungsprojekten zur Professionalisierung