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Gleichwertigkeit von Termen – Einführung/Gleichwertigkeit von Termen – Erkundung 1 – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Gleichwertigkeit_von_Termen_-_Einf%C3%BChrung/Gleichwertigkeit_von_Termen_-_Erkundung_1

Da die Videos alle über Youtube hochgeladen sind, funktioniert die Bedienung genau wie ein solches Video. Über den roten Playbutton startest du das Video und unten rechts in der Menüleiste kannst du den Vollbildmodus aktivieren.
Zwischen Einheit und Zahl darf kein Leerzeichen gesetzt werden.

Oberstufen-Chemiebuch Kontextorientiert/Halogenalkane – ihre Bedeutung und Probleme – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Oberstufen-Chemiebuch_Kontextorientiert/Halogenalkane_-_ihre_Bedeutung_und_Probleme

Das möchte man meinen, denn das sehr reaktive Chlor kommt natürlich meist nur als Chlorid-Ionen vor und alles andere hat die Chemie-Industrie geschaffen. Und die Liste mit den Negativbeispielen aus der industriellen Chlorchemie ist lang. Viele Chlorprodukte, vor allem Chloralkane und andere Chlorkohlenwasserstoffverbindungen sind in Verruf geraten, weil sie Krankheiten auslösen und die Umwelt gefährden.
Doppelbindung: Die Position der Doppelbindung in der Kohlenstoffkette wird durch eine Zahl