H5P-Inhaltstyp „Image Sequencing“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-image-sequencing
Gegenstände zeigen, sondern auch Bilddateien verwendet werden, die Texte, Termini oder Zahlen
Dein Suchergebnis zum Thema: Zahl
Ergänzende Maßnahmen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ergaenzende-massnahmen
Zu den Partnern können soziale oder kulturelle Einrichtungen genauso zählen wie ein
DigCompEdu Bavaria – Digitale und medienbezogene Lehrkompetenzen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digcompedu-bavaria
Ausschöpfung des Potenzials digitaler Medien und Werkzeuge für das Lehren und Lernen zählen
2 Wie gelingt eine Anpassung der Klassenführung beim Lernen mit digitalen Medien? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/klassenfuehrung-in-der-1-1-ausstattung/wie-gelingt-eine-anpassung-der-klassenfuehrung-beim-lernen-mit-digitalen-medien
Zu den pädagogischen Rahmenbedingungen zählen: Verbindliche Absprachen zum Arbeitsablauf
Gemeinsames Qualitätsverständnis für Unterricht mit digitalen Medien entwickeln | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/unterricht-foes/impulse-fuer-die-unterrichtsentwicklung-setzen-foes/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-fuer-unterricht-mit-digitalen-medien-foes
Vorschläge zur Zielfindung
Hierzu zählen auch gut aufbereitete und strukturierte digitale Materialien und etablierte
Lernförderliche Gestaltung digitaler Materialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/mediendidaktik/themen-im-fokus-md/lernfoerderliche-gestaltung
Gestalten Sie digitale Unterrichtsmaterialien, die erfolgreiches Lernen ermöglichen. Wie das geht? Dazu erhalten Sie in diesem Thema im Fokus nicht nur zentrale theoretische Hintergründe: Wir bieten Ihnen konkrete Tipps und Tricks zur lernförderlichen Gestaltung eigener Materialien.Die Texte basieren auf fundierte…
Dazu zählen etwa eine sorgfältige Planung und Evaluierung der digitalen Lernumgebung
Rechtschreibstrategie ie/i | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/rechtschreibbesonderheit-woerter-mit-ie-und-i
In der vorliegenden Digitalen Lernaufgabe (DigLA) üben die Schülerinnen und Schüler, wann man Wörter mit i oder ie schreibt. Nach einer Selbsteinschätzung erfolgen Hörbeispiele und im Anschluss verschiedene Aufgaben im H5P-Format.
Lernenden verwenden unter anderem verschiedene Darstellungsformen, sie zerlegen Zahlen
Neue Medien im Deutschunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/neue-medien-im-deutschunterricht
Zum mündlichen Sprachgebrauch zählen die Kenntnis gebräuchlicher Fachbegriffe aus
Selbstinszenierung im Netz | Basisbeitrag | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/selbstinszenierung-im-netz-basisbeitrag
Hinweis Zahlen und Fakten zur Mediennutzung von Jugendlichen finden Sie in der JIM-Studie