Unterrichtsmaterial der Deutschen Bundesbank | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/unterrichtsmaterial-der-deutschen-bundesbank
Zu den Materialien zählen u.a.: Schülerbuch „Geld und Geldpolitik“ für die Sekundarstufe
Zu den Materialien zählen u.a.: Schülerbuch „Geld und Geldpolitik“ für die Sekundarstufe
“ erklärt Begriffe wie etwa Pluralismus oder Solidarität mit einfachen Worten, „Zahlen
Die Digitale Lernaufgabe (DigLA) zielt darauf ab, eine informative Infografik zu erstellen, basierend auf Lese- und Recherchearbeit. So sollen komplexe Informationen auf eine anschauliche und leicht verständliche Weise visualisiert werden.
aus dem Zielbereich Alle ansehen (32) Weg und Ziel Unser Zahlenbuch – Die Zahlen
Klasse Ganze Zahlen zur Differenzierung Einführung der ganzen Zahlen durch eine
In diesem Selbstlernkurs beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Erarbeitung der Lehrplaninhalte zum Thema „Magnetismus“ und „Elektromagnetismus“ im Fach Natur und Technik in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule.
im virtuellen Raum bauen & präsentieren Weg und Ziel Unser Zahlenbuch – Die Zahlen
Dazu zählen unter anderem Lehrerfortbildungen und Unterrichtskonzepte.
Digitale Lernaufgaben aus diesem Zielbereich haben die Erstellung eines digitalen Produkts zum Ziel. Dabei kann sowohl das Lernprodukt selbst als auch der Weg der Erstellung im Mittelpunkt der Aufgabe stehen.
im virtuellen Raum bauen & präsentieren Weg und Ziel Unser Zahlenbuch – Die Zahlen
Dazu zählen unter anderem ein Wortwolken-Generator, ein kollaboratives Zeichentool
Als praktische Anwendung für das Benennen großer Zahlen oder als Vertiefung beim
Muster und Symmetrien sind prägend für die Lebenswelt der Kinder und fördern ihre kognitive Entwicklung. In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLa) erkunden sie ihre Umwelt und setzen Muster kreativ sowohl digital als auch zeichnerisch in einem E-Book um.
Übertrag auf Muster mit Zahlen und Buchstaben 2.     Abschnitt: Kennenlernen