In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Geschehnissen rund um den Vesuvausbruch des Jahres 79 n. Chr. Dazu nutzen sie unterschiedliche Medien und setzen sich auch kreativ mit ihren Erkenntnissen auseinander.
Lernenden verwenden unter anderem verschiedene Darstellungsformen, sie zerlegen Zahlen
Fähigkeiten haben: Was einem Computer leicht fällt (wie beispielsweise große Mengen an Zahlen
Dazu zählen die Auseinandersetzung mit den Zielen und Grenzen des Peer-Ansatzes,
Skill-and-drill-Tools, die beim Rechnen oder Sprachenlernen verwendet werden, zählen
© istock.com/EkaterinaKu Smartwatches an Schulen Smartwatches zählen zu den digitalen
Dazu zählen unter anderem Lerntempo, körperliche Einschränkungen, Sinneseinschränkungen
Digitale Lernaufgaben aus diesem Zielbereich berücksichtigen die Bedürfnisse und Interessen der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Individuelles Feedback oder adaptive Lernpfade unterstützen sie im Lernprozess.
Lernenden verwenden unter anderem verschiedene Darstellungsformen, sie zerlegen Zahlen
BLM Stiftung Medienpädagogik Bayern Messenger-Dienste und Social-Media-Angebote zählen
In diesem Beitrag erfahren Sie, wie die digitale Heftführung an einem Förderzentrum gelingen kann und welche Aspekte bei der Einführung zu berücksichtigen sind.
Dazu zählen unter anderem Lerntempo, körperliche Einschränkungen, Sinneseinschränkungen
