Dein Suchergebnis zum Thema: Zahl

Absolventenbefragung zeigt: Mehrheit der Nachwuchslehrer will in Sachsen bleiben | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/06/07/absolventenbefragung-zeigt-mehrheit-der-nachwuchslehrer-will-in-sachsen-bleiben/

Der Großteil der Absolventen eines Lehramtsstudiums an einer sächsischen Hochschule strebt den Berufseinstieg an einer Schule im Freistaat an. Das hat die 3. Sächsische Absolventenstudie 2018 des Kompetenzzentrums für Bildungs- und Hochschulforschung an der TU Dresden ergeben. Befragt wurden 1225 Absolventen der Prüfungsjahrgänge 2014 bis 2017. »Die vom Wissenschaftsministerium vorgestellte Absolventenbefragung von Junglehrerinnen und -lehrern […]
Lehramtsstudium erfolgreich mit dem Master oder dem ersten Staatsexamen abschlossen, ist die Zahl

Nach Ostern kehrt wieder Normalbetrieb in Schulen und Kitas ein | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/04/13/nach-ostern-kehrt-wieder-normalbetrieb-in-schulen-und-kitas-ein/

In den Schulen und Kindertageseinrichtungen kehrt nach Ostern wieder Normalbetrieb ein. Die derzeit noch gültige Schul- und Kita-Coronaverordnung läuft zum 17. April aus. Eine Anschlussregelung wird es nicht mehr geben. Nachdem bereits durch das Infektionsschutzgesetz des Bundes die Maskenpflicht im Schulgebäude Anfang April wegfiel, wird es nach Ostern auch keine Testpflicht für den Schulbesuch mehr […]
Zuletzt sank die Zahl der erfassten Infektionen bei Schülern an öffentlichen Schulen

Neues Schuljahr startet mit 1.184 neu eingestellten Lehrkräften | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/08/27/neues-schuljahr-startet-mit-1-184-neu-eingestellten-lehrkraeften/

Für rund 494.500 Schülerinnen und Schüler beginnt am 6. September ein neues Schuljahr. In Vorbereitung des Schuljahresstarts sind insgesamt 1.184 neue Lehrkräfte eingestellt worden. „Unsere Maßnahmen zur Lehrergewinnung zeigen Wirkung. Der Anteil der grundständig ausgebildeten Lehrkräfte nimmt zu und die Quote der Seiteneinsteiger sinkt.“, freute sich Kultusminister Christian Piwarz. Mehr Neueinstellungen als im letzten Schuljahr
Ich habe diese Zahl nirgends in ihrem Statement gefunden bzw. überhaupt einen Hinweis

Sachsen startet mit mehr als 1.000 neuen Lehrkräften ins Schuljahr | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/07/31/sachsen-startet-mit-mehr-als-1-000-neuen-lehrkraeften-ins-schuljahr/

In Vorbereitung auf das kommende Schuljahr hat Sachsen bisher insgesamt 1.033 Lehrkräfte eingestellt. Die meisten Nachwuchskräfte werden in Gymnasien und Grundschulen arbeiten. Sachsens Kultusminister Christian Piwarz hätte gern mehr eingestellt. Doch die Bewerberlage gab nicht mehr her. Dafür sind die Bindungsquoten und die zahlreichen Bewerber aus anderen Bundesländern umso erfreulicher. Einstellungszahlen zum neuen Schuljahr 2024/2025 […]
Die Zahl der Schulen in freier Trägerschaft steigt von 423 auf 426.

Lehrereinstellungen: Ernüchterndes Ergebnis | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/02/28/ernuechterndes-ergebnis/

Nicht alle freien Lehrerstellen konnten zum 2. Schulhalbjahr 2017/18 besetzt werden. Der Anteil der Seiteneinsteiger an den Einstellungen hat sich gegenüber dem Vorjahreszeitraum verdoppelt. Das sind die vorläufigen Ergebnisse zum jetzigen Stand des Einstellungsverfahrens. 660 freie Stellen sollten besetzt werden, davon 217 an Grundschulen, 208 an Oberschulen, 92 an Gymnasien und 83 an Förderschulen. Darüber […]
der Welt bringt z.B. das Lösen quadratischer Gleichungen oder die Berechnung der Zahl

Das Infektionsgeschehen an Sachsens Schulen erfassen – wie funktioniert’s? | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/12/09/das-infektionsgeschehen-an-sachsens-schulen-erfassen-wie-funktionierts/

Wie wird eigentlich das Infektionsgeschehen an Sachsens Schulen erfasst? Wir geben einen Überblick. Minütlich ablesen, ob und in welchem Maß an welcher öffentlichen Schule in Sachsen Infektionen stattgefunden haben – egal, ob bei Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern oder dem Schulpersonal: Mit einer digitalen Plattform werden von den sächsischen Schulen alle Infektionsfälle erfasst und per Mausklick […]
Der Schlüssel Fälle zur Schüler Zahl muss den Eltern bekannt sein.

Cyberangriff legt LernSax lahm | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/12/15/cyberangriff-legt-lernsax-lahm/

Gestern kam es zu einer Hackerattacke auf eine Lernplattform. LernSax war indirekt auch davon betroffen. Die Folgen des Cyberangriffs wirken bis heute nach. In Zeiten von Schulschließungen entdecken Hacker offenbar Lernplattformen als neues Geschäftsfeld. So kam es gestern zu einem sogenannten DDoS-Angriff auf eine große überregional agierende Lernplattform. Von einer DDoS-Attacke spricht man, wenn der […]
DDoS-Attacke spricht man, wenn der Angriff gleichzeitig von einer sehr großen Zahl